2025年幼儿园大班幼儿健康教案《我爱刷牙》含反思 .pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

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幼儿园大班幼儿安康教案?我爱刷牙?含反思

活动目的：

1、知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上，对牙齿会有损害，让幼儿产生保

护牙齿的意识。

2、熟悉刷牙工具，并学习正确的漱口和刷牙方法。

3、情愿早晚刷牙，养成良好的卫生习惯。

4、教幼儿养成细心、仔细的学习态度。

活动预备：

1、漱口杯、牙刷、毛巾共17套、托盘2个，大矿泉水3瓶

2、小水桶17个，小方凳17张3、黑色饼干糖果假设干，糖果盘2个，镜子17

面

4、ppt课件

5、自制模型牙具、牙刷

活动过程：

一、品味饼干

1、导入:与幼儿一起争论牙齿的用途

2、饼干香香的，吃起来味道肯定很不错吧!请幼儿品味饼干。

3、引导幼儿自由沟通吃完饼干后的感受。

二、觉察问题

1、引导幼儿观看同伴的嘴巴和牙齿，觉察饼干渣残留在牙齿上的现象。

2请幼儿取出镜子观看自己的牙齿。

3、师幼沟通：残留在牙齿上的糖渣在嘴里有什么感觉?好看吗?舒适吗?残渣留在

牙缝里会有什么样的后果?

4、观看课件?小红脸和小蓝脸?。看后师幼沟通感受并小结，让幼儿理解食物残

渣对牙齿的损害。

1)小红脸和小蓝脸是谁?是怎么来的?引导幼儿探究刷牙的正确方法。(探究上、

1

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

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下、左、右、里、外的牙齿分别怎样刷)

4、使用课件学习正确的刷牙方法并请幼儿仿照。

你会保护你的牙齿吗?请听儿歌小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。

上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。

早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。

刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。

5、争论：什么时候要刷牙和漱口，怎样保护牙齿?

【坚持每天早晚刷牙，饭后漱口。不吃过多的甜食，不吃过冷过热过酸的食物。

有疑问找牙医。】

四、活动延长：练习刷牙

教学反思

通过本节课的学习，幼儿知道了刷牙的好处，把握了正确的刷牙方法，养成

了保护牙齿的良好习惯，到达了本节课的活动目的。幼儿能参加活动爱好很重要，

因此在这节课中我预备了很多教具来吸引孩子的眼球，让幼儿在每个环节都有可

尝、可看、可动手的教具，孩子们在课堂中乐观性很高，课堂气氛也很活泼，来

听课的教师们评价不错。但由于我们班多数孩子来自于农村，可能在家坚持刷牙

的不多，因此在探究、学习正确的刷牙方法时，还有些孩子把握不是很好，看来

还需家园协作，让家长在家指导孩子正确刷牙，并能坚持刷牙。

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