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2024年北师大版小学三年级语文下册全册教案;6、能在教师的指导下,集中注意力,开动脑筋,多读多想,把课文读通,
初步理解课文内容。继续学习默读课文,读后试着提出问题,并讨论解决
。;每日一比(形近字、同音字)、错别字病院、扩词比赛、选字填空、形近
字找朋友)形成认字写字、纠正错别字的环境氛围,指导学生通过反复实践逐步做到正确用字,养成良好的书写习惯。;一、导课激趣,揭示课题:
同学们,你们收到过亲人关给的礼物吗?你了解这些礼物的含义吗
?
今天我们就来学习一篇课文礼物二、初读诗,自学字、词
1、学生自读诗歌,画出不认识的生字词。
2、检测学生的识字情况,可以读诗,也可以读字组词不达意,
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