2025年学习师德楷模心得体会(精选23篇) .pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

学习师德楷模心得体会

学习师德楷模心得体会（精选23篇）

当我们经过反思，有了新的启发时，不如来好好地做个总结，写

一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。是不是

无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的学习师德楷模心得体会

（精选23篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

学习师德楷模心得体会篇1

今天，我听了本校教师徐宏伟和李颖老师的演讲，受益匪浅。教

师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的

历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎

样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并

要用实践作出回答的问题。

好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到

这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。

两位教师潜心学问、刻苦钻研、严谨治学、热爱学生，默默地、一丝

不苟地履行着一名教师的职责。她们的确是我们的楷模。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综

合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培

养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，

才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中

去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传

道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传

授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教

师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生

的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。

与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽

强的意志品质，并用它们对学生进行潜移默化的影响和熏陶。这样，

才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑

大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精

品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，

原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而

已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都

会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障

碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与

呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点

滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励

机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小

师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成

长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以

自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得

什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，

一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、

不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学

生敞开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以

向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师

还是益友。

学习师德楷模心得体会篇2