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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.所有的天空都被云遮掩,这时的天气称为(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
2.在用温度计测量水温的实验中,温度计(??)。
A.下端不能插进水中,以免破裂?????B.下端不能碰到容器的底和壁?????C.可以从多个角度读数
3.观察温度计的示数时,下列读数方法正确的是(??)。
A.?????B.?????C.
4.周末早晨,小琴还在被窝里就闻到了妈妈煮红枣汤的香味,这是因为(??)。
A.空气有质量????B.空气被压缩????C.空气会流动
5.热空气上升是因为空气受热后体积(??)。
A.收缩????B.膨胀????C.变重
6.如果我们把纸撕碎,那么纸发生的变化是(??)。
A.颜色????B.状态????C.形状
二.填空题(共6题,共26分)
1.风向标箭头的指向就是(???)。若风向标指向北,则此时吹的是(???)。
2.常用的雨量器由(???)和(???)组成。
3.当水的温度下到(???)℃就始结,水结后的体积会(???)。
4.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴,这种现象叫(???)。
5.水蒸发到空气中后,有时会形成降雨,重新回到(???)。
6.我们要从(???)、(???)、(???)、(???)、(???)这五个方面来观察天气。
三.判断题(共8题,共16分)
1.植物的根埋在土壤里,所以植物的根不需要空气。(??)
2.降水是天气的一个基本特征,也是记录天气情况的重要数据。(??)
3.测量温度的仪器叫作温度计。(??)
4.因为食盐能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解食盐。(??)
5.液态的水在加热时能变成气态的水。(??)
6.空气能占据一定的空间,说明空气的体积也不会发生变化。(??)
7.数值天气预报就是我们听到的天气预报。(??)
8.我们的风速等级为1时,应是微风。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
2.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。
????氧气
液体???橡皮
固体???空气
气体???牛奶
????石头
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共6题,共33分)
1.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?
2.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?
3.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
4.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
5.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?
6.请简单记录我们今天的天气情况。
七.材料题(共2题,共13分)
1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。
影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。
2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
八.综合题(共4题,共41分)
1.果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。
1.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是(?)。
A.向左倾斜?????B.平衡状态?????C.向右倾斜
2.果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气,扎紧袋口,用手一摸感觉鼓鼓的,双手用力一按,塑料袋扁了一点下去,这说明空气(???)。
3.请在下图中画出你的解释。(提示:可以用○表示空气微粒。)
用力按之前?用力按之后
4.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边,将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边,他发现天平(???),这说明(???)。
5.为了让天平保持原来的状态,果果分别在天平的右边放入
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