领导力-如何成为卓越的领导者培训课件.pptxVIP

领导力培训-如何成为卓越的领导者前瞻感召影响决断XXX单位人力资源部培训部v11man控制

目录CONTENT导和领导力概述领导力的具体体现影响领导力的因素领导不力的表现及原因05提升领导力的途径06如何做卓越的领导者

领导和领导力概述01领导力是关键，做卓越的领导者，Leadershipisthekey.Beagreatleader.

领导的概念领导的含义是率领、引导，所谓“领导”即带领前进，泛指这一类的社会活动和社会角色。领导的概念领导作为名词解释时，领导就是领导者，例如国家主席，乡镇书记。领导者就是在组织中发挥领导作用的人，一般具有一名以上上下属的各级主管。领导作为动词可以解释为领导者带领被领导者向前进，以达到某种目标。

领导的含义领导是一种方法，更是一种艺术，需要不断地顺势而变，需要不断创新。领导艺术应该是管理心理学的研究重点。特别是在当今中国，企业的朝气、活力，甚至生死存亡都和领导层是否得力密切相关。对于一个亏损企业，领导班子的更换往往会使企业起死回生。(一)领导一定要有下属领导是领导者与下属的一种关系，如果没有下属，领导者将变成光杆司令，其领导关系也就不复存在。在领导过程中，下属都甘愿活屈从于领导者的权力而接受领导者的指导。（三）领导者凭借权力对下属产生影响力领导的本质是服从，而服从的前提是领导者凭借权力对下属所产生的影响力。领导者具有指导下属活动的权利，不仅能够指导下属“做什么”，而且能够影响下属“如何去做”。领导真疯过通过影响被领导者。是其做出某种符合组织期望的行为或行动。(二)领导一定要有权利权力是领导的基础，领导者拥有权力才能对下属发号施令，而下属也因为这个权力对领导者言听计从。权力在领导者和其他组织成员工的分配是不平等的，领导者具有指导组织中其他成员活动的权利，而组织中其他成员却没有指挥领导的权利（四）领导的目的是为了实现组织的目的不能为了领导而领导，为了体现领导的权威而领导，领导的根本目的在于影响下数为实现组织的目标而努力。组织需要建立领导的权威，但专制的里领导方式并不是最有效的领导方式。有效的领导者应当赋予被领导者在执行组织任务和实现组织目标的过程中发挥主动性和创造性的一定空间领导包含四个方面的含义

领导的第一个要素构成领导的第一要素是权力，行使管理需要权力，权力的概念比职权要宽泛得多，它是个人或群体影响别人或其他群体的信念或行动的能力。领导的第三个要素是一种少见的能力，即激发追随者竭尽全力从事某项工作的能力。虽说激励因素的运用似乎主要是围绕着下属及其需要，然而激发力却来自群体的领导者。他们可能有魅力和感召力，使追随者产生忠诚度、奉献精神和强烈的实现领导意图的意愿。具备全面的管理技能能帮助领导者做出合适的正确的决定从而更有效地达到组织目标，出色的成绩会让跟随者有更大的信心。领导的第四个要素同领导者的风格和领导者所营造的组织氛围有关。激励的力度在很大程度上取决于期望概率的大小、预期报酬的多少、认定需要努力的程度、有待完成的任务，环境中的其他因素以及组织氛围。个人价值观。正直、公正、信念、恒心、毅力、进取精神等等优秀的人格品质无疑会飙升领导者的影响力和个人魅力，从而扩大其追随者队伍。“物以类聚”，领导者的个人价值观会吸引具有同类价值取向的人凝聚于组织，增加对组织的认同感和归属感；同时，领导者的人格和价值观还会潜移默化地影响组织成员，成为组织默认的行为标准。具备优秀价值观和人格的领导者使组织成员对其产生敬佩、认同和服从等心态，其影响力无疑会提高。领导的第二个要素领导者对人要有基本的理解，懂得激励理论、各种激励驱动力，针对不同的人和情境运用这类知识的能力。良好的沟通能力，团队建设能力，组织发展能力，发展下属能力都会让你的团队形成高的凝聚力。而且他们也愿意与你一起工作并追随你。有效领导的构成要素

领导力，也就是影响力是一种领导他人实现组织愿景的能力，是领导行为中的核心能力。领导行为的效果依赖于领导者、被领导者和环境这三种因素相互作用的结果，而不是领导者个人行为的结果；上述三种因素之间存在着内在联系，有效的领导行为取决于领导者如何正确地认识、评价和处理这些关系，如何从实际出发，选择适宜的领导行为方式，积极调动组织成员的积极性，以提高领导者行为的有效性。领导力概念

0102030405引导力是变革型领导行为下领导力的具体表现协同力组织精神的核心推动力和粘合剂回应力群众的利益诉求予以限时回应和有效解决决策力对于事关全局的重大问题作出的决定和谋划和谐力组织内外部各要素的平衡与协调所带来的合力领导力的具体表达形式

领导力的具体体现02领导力是关键，做卓越的领导者，Leadershipisthekey.Beagreatleader.

领导力的具体体