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初中阶段道德教育的实施策略探讨论文
摘要：本文旨在探讨初中阶段道德教育的实施策略，结合实际情况，提出具体可行的措施。文章首先对道德教育的基本概念进行阐述，随后从两个角度分析初中阶段道德教育的实施策略，为我国初中道德教育提供参考。
关键词：初中阶段；道德教育；实施策略
一、概念阐述
（一）1.道德教育的内涵
道德教育是指通过教育手段，引导个体认识、理解和遵守社会道德规范，培养其具有良好的道德品质和行为习惯的过程。道德教育旨在使个体在道德认知、情感、行为等方面得到全面发展，从而更好地适应社会、促进社会和谐稳定。
2.初中阶段道德教育的特点
初中阶段道德教育具有以下特点：一是教育内容的多样性，涉
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