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初中地理教学中的案例分析方法论文

摘要：本文针对初中地理教学中的案例分析方法进行研究，旨在提高学生对地理知识的理解与应用能力。通过分析现有教学问题，提出两点问题，并对其逐一展开讨论，以期为初中地理教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中地理教学；案例分析方法；问题提出

一、问题的提出

（一）1.初中地理教学中案例分析方法运用不足

随着教育改革的不断深入，地理教学越来越注重学生能力的培养。然而，在实际教学过程中，初中地理教学中案例分析方法运用不足的问题仍然较为突出。具体表现在以下三个方面：

（1）案例选择不当。在地理教学中，案例的选择应具有代表性、典型性和针对性。然而，部分教师在选择案例时，往往