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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
配套教学教案
第一单元
课时内容电子商务概述授课时间180课时4
了解电子商务的产生、定义、特点和分类
悉电子商务系统的组成和框架
教学目标
了解电子商务涉及的法律问题和相关政策
熟悉电子商务的发展趋势
电子商务的概念模型
电子商务按交易对象划分
教学重点电子商务系统的组成与一般框架
电子商务法律及相关政策
电子商务发展趋势
电子商务“四流”
教学难点电子商务系统的组成与一般框架
电子商务纠纷及解决途径
1、教学思路：（1）认识电商，介绍电子商务的产生、定义、特点和分类，重点讲解电
子商务的特点和分类；（2）解密电子商务复杂的系统，首先分别介绍电子商务系统
的组成部分，然后介绍电子商务的框架；（3）讲解适合当前电子商务的各项法律法
规，包括电子商务涉及的典型法律问题、电子商务法律及相关政策、电子商务纠纷
及解决途径，重点通过案例解读电子商务纠纷及解决途径；（4）介绍电子商务的发
展趋势，包括智能化、规范化、全球化、多元化、场景化。
教学设计
2、教学手段：（1）通过演示和案例讲解基础知识，对于重点内容着重讲解；（2）根据
“课堂讨论”安排小组讨论；（3）参考课程标准中的“实践要求”开展实训；（4）
讲解结束后通过“学有所思”和课后练习巩固所学知识。
3、教学资料及要求：（1）除教材中的内容外，可以简要补充传统商务和电子商务的区
别；（2）“电子商务法律”一节可准备3-5个电子商务纠纷的相关案例，通过案例
解读加深学生的知识认知；（3）拓展“课程思政”元素。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
随堂活动：1、O2O与B2C、C2C有何联系和区别？在日常生活中我们经常参与团购，团购又与O2O
有何关系？
2、互联网环境下有哪些常见的侵权行为？
内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
第一单元电子商务概述
学习计划表
引导案例
1.1电子商务的概念及特点
1.1.1电子商务的产生
1.1.2电子商务的定义
1.1.3电子商务的概念模型
1.1.4电子商务的特点
1.1.5电子商务的分类
1.2电子商务系统
1.2.1电子商务系统的组成
1.2.2电子商务的一般框架
1.3电子商务法律
1.3.1电子商务涉及的法律问题
1.3.2电子商务法律及相关政策
1.3.3电子商务纠纷及解决途径
1.4电子商务发展趋势
巩固与练习
知识归纳图表
课后练习
电子商务的一般框架
1、对电子商务的概念、特点、分类及系统框架和发展趋势等有初步的认识。
小结
2、认识电子商务法律的意义，能够对常见的电子商务纠纷进行辨别。
想一想：
思考及作1．在当前的电子商务环境下，哪种类型的电子商务比较流行，为什么？
业
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