2025年中班健康详案教案及教学反思《白白的牙齿》2篇 .pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

中班健康详案教案及教学反思《白白的牙齿》(2)

中班健康详案教案及教学反思《白白的牙齿》(2)精选2篇（一）

教学目标：

1.能够听懂并模仿诵读《白白的牙齿》这首儿歌。

2.能够观察和分析人物的动作和表情。

3.能够正确认知牙齿的重要性和正确的刷牙方法。

4.培养良好的卫生习惯。

教学准备：

1.《白白的牙齿》这首儿歌的录音或视频。

2.教具：牙刷、牙膏、玩具牙齿、洁牙纤维棒等。

3.图片或卡片：展示不同表情和动作的人物图片。

教学过程：

导入：（5分钟）

1.与孩子们打招呼，询问大家今天的身体感觉如何。

2.引导孩子们回忆上一节课学到的《刷牙歌》和正确的刷牙动作。

呈现：（10分钟）

1.准备好录音或视频的《白白的牙齿》。

2.播放录音或视频，让孩子们听歌并跟着节奏摆动身体。

3.可以反复听几遍，帮助孩子们熟悉歌曲。

讨论与分析：（15分钟）

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

1.引导孩子们观察歌曲中人物的动作和表情。

2.准备一些展示人物动作和表情的图片或卡片，让孩子们分析并描述人物的情绪表达。

3.引导孩子们讨论为什么要保持白白的牙齿，让他们谈谈自己的想法和经验。

实践与巩固：（15分钟）

1.准备牙刷、牙膏、玩具牙齿和洁牙纤维棒等材料。

2.向孩子们演示正确的刷牙方法，并让他们模仿。

3.分发牙刷和牙膏，让孩子们自己动手刷牙，边刷边唱《刷牙歌》。

4.使用洁牙纤维棒向孩子们演示如何正确清洁牙缝。

反思与总结：（5分钟）

1.引导孩子们总结今天学到的知识和经验，分享自己的感受和体会。

2.引导孩子们思考如何在日常生活中保持良好的牙齿卫生习惯。

教学反思：

通过《白白的牙齿》这首儿歌的教学，孩子们能够正确模仿歌曲的节奏和动作，并进

一步了解牙齿的重要性和正确的刷牙方法。通过观察人物的动作和表情，孩子们也学

会了分析和描述情绪表达。在实践和巩固环节，孩子们通过自己的动手操作和刷牙实

践，增强了记忆和理解。教学过程中，应注意和引导孩子们正确使用牙刷和牙膏，并

提醒他们养成勤刷牙的好习惯。

中班健康详案教案及教学反思《白白的牙齿》(2)精选2篇（二）

教案：中班健康详案《白白的牙齿》

教学目标：

1.认识口腔卫生的重要性，了解保持牙齿健康的方法。

2.培养学生良好的口腔卫生习惯。

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

3.提高学生对自己牙齿健康的责任感。

教学准备：

1.教具：绘本《白白的牙齿》，图片、卡片

2.道具：牙刷、牙膏、蛋壳（模拟牙齿）

3.PPT或黑板

教学步骤：

引入活动：

1.老师向学生展示一张有牙齿问题的图片，引导学生发现问题。

2.老师询问学生关于牙齿的问题，引起学生的兴趣和思考。

正式活动：

1.老师出示绘本《白白的牙齿》，进行故事呈现。

2.教师解读绘本内容，着重介绍如何保持牙齿的健康：

a.早晚刷牙：每天早晚刷牙两次，每次2-3分钟。

b.合理饮食：少吃糖果、巧克力、咖啡等对牙齿有害的食物。