河北省邯郸市第二十七中学2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题（含答案）.docxVIP

（2025年）

邯郸市第二十七中学2024-2025学年九年级上学期期中考试

物理试题

一．选择题（共10小题）

1．下列粒子中，带负电的是（ ）

A．原子核 B．电子 C．质子 D．中子2．关于电流下列说法中正确的是（ ）

A．只要导体中有自由电荷就能形成电流 B．电路中有了电源就能形成电流C．正、负电荷定向移动都可以形成电流 D．只有正电荷定向移动才能形成电流

小阳在练习使用电流表时，想设计这样一个电路，开关S控制整个电路，两只小灯泡并联，电流表测量通过灯

L2的电流。下列四个电路图中符合小阳设计要求的是（ ）

A．B．

C．D．

甲、乙、丙三灯组成的串联电路，如果甲灯暗、乙灯较亮、丙灯最亮，则通过三灯的电流I甲、I乙、I丙大小关系是（ ）

A．I甲＞I乙＞I丙 B．I甲＝I乙＝I丙

C．I甲＜I乙＜I丙 D．无法确定5．在国际单位制中，电压和电流的单位分别是（ ）

A．欧姆（Ω）、伏特（V） B．安培（A）、伏特（V）

C．伏特（V）、安培（A） D．欧姆（Ω）、安培（A）

两个相同的灯泡接入如图所示电路中，闭合开关后，下列分析正确的是（）

两灯串联，两电压表示数相同B．两灯并联，两电压表示数不同C．两灯串联，两电压表示数不同D．两灯并联，两电压表示数相同

某导线长5m，它的电阻是10Ω，现用拉丝机将它均匀地拉长1倍，则它的电阻将（）

大于10Ω B．等于10Ω

C．小于10Ω D．不能确定是否变化

在如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针都向右偏转相同角度，则电阻R1和

R2阻值之比为（ ）

A．1：1 B．1：5 C．4：1 D．4：5

在如图所示的电路中，电源电压不变，当S闭合，滑动变阻器的滑片P从左向右移动时，三个电表示数的变化情况是（ ）

A．A变大，V1不变，V2变大

B．A变大，V1变小，V2不变

C．A不变，V1变小，V2变大

D．A变小，V1变大，V2变大

下列对欧姆定律的公式及其变形式的理解，正确的是（ ）

根据可知，同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比

根据U＝IR可知，同一导体两端的电压与该导体的电阻成正比

根据知，电阻一定时，通过导体的电流与该导体两端的电压成正比

因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与导体的电阻无关二．填空题（共5小题）

冬天空气干燥，羽绒服上很容易粘上细小灰尘、毛发，这是因为羽绒服在摩擦过程中带上了电，带电体具有 的性质，这种使物体带电的方法叫 。

实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有：“15Ω、1A”。其中“1A”的物理意义是__；“15Ω”表示此滑动变阻器的 。

已知两个电阻R1：R2＝2：1，如果把它们串联在电路中，则通过它们的电流之比I1：I2＝ ；

如果把它们并联在电路中，通过它们的电流之比I′1：I′2＝ 。

电流、电压和电阻，是电路学习中三个重要的物理量，如图所示情境粗略却形象地反映了这三者之间的关系，图中丙与甲的关系反映了电流和 的关系，图中信息还反映出导体的电阻与导体的 有关。

如图甲所示的电路，闭合开关后，电流表测量通过 （填“L1”或“L2”）的电流，此时电流表示数如图乙所示，其示数为 A。

三．实验探究题（共2小题）

在“探究电流与电压关系”的实验中，如图所示是某实验小组设计的电路，老师提供了2节新干电池，电流表、电压表、开关、滑动变阻器、阻值为5Ω的定值电阻及若干导线。

序号

1

2

3

4

5

电压U/V

0.5

1

1.5

2

2.4

电流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于 （选填“A”或“B”）端；

闭合开关S后，移动滑动变阻器滑片P时发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，则电路故障可能是 （填选项）；

A．开关断路 B．电流表短路 C．定值电阻R断路 D．定值电阻R短路

排除故障后，移动滑片P进行实验并记录数据如表所示，第5次实验时电流表示数如图乙所示，此时通过定值电阻R的电流为 A；

根据表中的数据可得：在电阻阻值一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成比，结合所测数据分析，实验所用的滑动变阻器的最大阻值不小于 Ω；

为了使结论具有普遍性，还应进行的操作是： 。

小明利用图甲所示的电路做“探究电流和电阻的关系”的实验，所用电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

本实验中滑动变阻器的作用是 （填序号）。

改变电路中的电流；