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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
大班社会详案《我会整理书包》幼小衔接优秀教案
(最新版)
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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
大班社会详案《我会整理书包》幼小衔接优秀教案
《我会整理书包》是本店铺整理的大班社会活动,学习整理书包,
培养有序整理文具、书本的好习惯,为了使幼儿养成自我服务的意识,
尽快适应学校生活,并进一步激发他们当一名小学生的愿望,我设计
了“整理小书包”活动。
设计意图
幼儿园生活即将结束,幼儿要进入小学接受正规的学校教育。这
要求幼儿在习惯养成方面做好充分的准备,同时要提高幼儿整理学习
用品的能力,让幼儿顺利度过幼小衔接这个关键期,为入学打好基础。
现在的幼儿都是家中的小皇帝,从小爸妈惯着,爷爷奶奶宠着,养成了
一种依赖的性格,不主动整理自己的学习用品。为了使幼儿养成自我
服务的意识,尽快适应学校生活,并进一步激发他们当一名小学生的
愿望,我设计了“整理小书包”活动。
活动目标
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