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初中生学习策略与学业成绩的关系分析论文
摘要：本文旨在探讨初中生学习策略与学业成绩之间的关系，分析不同学习策略对学业成绩的影响。通过文献综述和实证研究，发现有效的学习策略能够显著提高初中生的学业成绩。本文将从学习策略的定义、重要性以及与学业成绩的关系等方面进行论述。
关键词：初中生；学习策略；学业成绩；关系分析
一、引言与背景
（一）学习策略的定义及重要性
1.学习策略的定义：学习策略是指学生在学习过程中，为了提高学习效率、达到学习目标而采取的一系列方法、技巧和策略。学习策略包括认知策略、元认知策略和资源管理策略等。
2.学习策略的重要性：学习策略对于学生的学习具有重要的意义。首先，学习策
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