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2.3 平行线的性质(第2课时)教学课件 北师大版中学数学七年级(下).pptx

2.3 平行线的性质(第2课时)教学课件 北师大版中学数学七年级(下).pptx

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第二章相交线与平行线2.3平行线的性质第2课时平行线的性质与判定的综合应用

学习目标1.进一步熟悉平行线的判定方法和性质;2.运用平行线的性质和判定进行简单的推理和计算.(重点、难点)

复习导入两直线平行同位角相等内错角相等同旁内角互补平行线的判定平行线的性质直线的位置关系角的数量关系性质角的数量关系直线的位置关系判定

知识讲解例1如图,三角形ABC中,D是AB上一点,E是AC上一点,∠ADE=45°,∠B=45°,∠AED=70°.(1)DE和BC平行吗?为什么?(2)∠C是多少度?为什么?解:(1)DE∥BC.理由如下:∵∠ADE=45°,∠B=45°,∴∠ADE=∠B,∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行).CABDE

例1如图,三角形ABC中,D是AB上一点,E是AC上一点,∠ADE=45°,∠B=45°,∠AED=70°.(1)DE和BC平行吗?为什么?(2)∠C是多少度?为什么?CABDE解:(2)∠C=70°.理由如下:由(1)得DE∥BC,∴∠C=∠AED.(两直线平行,同位角相等)又∵∠AED=70°,∴∠C=∠AED=70°.

例2如图,若AB//CD,你能确定∠B、∠D与∠BED的大小关系吗?说说你的看法.BDCEA解:过点E作EF//AB,∴∠B=∠BEF.∵AB//CD,∴EF//CD,∴∠D=∠DEF,∴∠B+∠D=∠BEF+∠DEF=∠DEB,即∠B+∠D=∠DEB.F

变式1:如图,AB∥CD,则:CABDEACDBE2E1当有一个拐点时:∠A+∠E+∠C=360°当有两个拐点时:∠A+∠E1+∠E2+∠C=540°当有三个拐点时:∠A+∠E1+∠E2+∠E3+∠C=720°ABCDE1E2E3

…ABCDE1E2En?(n+1)若有n个拐点,你能找到规律吗?

变式2:如图,若AB∥CD,则:ABCDE当左边有两个角,右边有一个角时:∠A+∠C=∠E当左边有两个角,右边有两个角时:∠A+∠F=∠E+∠DCABDEFE1CABDE2F1当左边有三个角,右边有两个角时:∠A+∠F1+∠C=∠E1+∠E2

CABDE1F1E2EmF2Fn?当左边有n个角,右边有m个角时:若左边有n个角,右边有m个角;你能找到规律吗?

随堂训练1.直线a,b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180o;④∠3+∠5=180°,其中能判断a//b的是()A.①②③④B.①③④C.①③D.abB

?B?A

5.已知AB⊥BF,CD⊥BF,∠1=∠2,试说明∠3=∠E.ABCDEF123解:∵∠1=∠2(已知),∴AB∥EF(内错角相等,两直线平行).∵AB⊥BF,CD⊥BF,∴AB∥CD∴EF∥CD∴∠3=∠E(垂直于同一条直线的两条直线平行).(平行于同一条直线的两条直线平行).(两直线平行,同位角相等).

6.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度数.解:∵EF∥AD(已知),∴∠2=∠3.又∵∠1=∠2,∴∠1=∠3.∴DG∥AB.∴∠BAC+∠AGD=180°.∴∠AGD=180°-∠BAC=180°-70°=110°.(两直线平行,同位角相等)(已知)(等量代换)(内错角相等,两直线平行)(两直线平行,同旁内角互补)DAGCBEF132

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