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基于STEAM教育理念的高中数学课程改革研究论文

摘要：本文以STEAM教育理念为指导，探讨高中数学课程改革的方法与策略。通过对现有教育模式的反思，分析STEAM教育理念在高中数学课程中的实际应用，以期为我国高中数学教育改革提供有益借鉴。

关键词：STEAM教育；高中数学；课程改革；教育理念

一、引言

（一）1.背景介绍

随着科技的发展和全球化的推进，我国教育改革正面临着前所未有的挑战。为了适应新时代的要求，培养具有创新精神和实践能力的人才，高中数学教育必须进行改革。STEAM教育理念作为一种跨学科、综合性的教育模式，将科学、技术、工程、艺术和数学有机地融合在一起，有助于提高学生的综合素质和创