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初中生学习动机的激发与保持策略论文
摘要：本文针对初中生学习动机的激发与保持问题，从理论和实践两个层面，探讨了激发和保持初中生学习动机的有效策略。通过分析初中生心理特点和学习需求，提出了具有针对性的方法，旨在为教育工作者和广大家长提供有益的参考。
关键词：初中生；学习动机；激发；保持；策略
一、引言
（一）1.初中生学习动机的重要性
初中阶段是学生成长的关键时期，这一时期的学习动机直接影响着学生的学习成绩和综合素质的提升。学习动机是指推动学生积极学习、努力克服困难、持续进步的内在动力。在初中阶段，学生的学习动机不仅关系到个人的学业成绩，还关系到未来的发展。因此，研究初中生学习动机的激发与保持策
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