《传播媒介理》课件.pptVIP

**************传播媒介理论的发展历史1早期理论探索20世纪初,传播学从社会学、心理学等学科中孕育而生,学者开始关注媒体对受众的影响。2理论体系构建20世纪中叶,传播学成为独立学科,经典理论如功利主义、社会工程学、批判理论等相继形成。3全新视角发展进入21世纪,随着新媒体时代的到来,文化研究、受众主动性、媒介依赖等新兴理论不断涌现。主要学派和理论流派传播学的主要流派传播学研究从形成到发展,涌现出了多种理论学派:功利主义、社会工程学、批判理论、文化研究等。这些学派从不同视角阐释了传播的作用和影响。理论体系的不同视角这些理论学派关注传播的过程、结构、内容、效果等不同层面,提供了丰富的理论分析工具,揭示了传播的复杂性。跨学科的发展历程传播学是一门交叉学科,它汲取了社会学、心理学、政治学等多个领域的理论与方法,呈现出不同学派的理论流派。理论的不断更新随着社会环境的变迁,传播学理论也在不断发展、更新,以更好地解释新时期传播现象。功利主义传播观以利益为导向功利主义传播观强调以受众的实际利益和需求为中心,努力为受众带来利益和价值。追求传播效率注重传播的经济性和时效性,通过最优化的传播方式和资源配置实现最大化的传播收益。重视受众反馈关注受众的反应,并以此来调整传播策略,以达到预期的传播效果。社会工程学传播观以利益驱动社会工程学传播观认为传播活动的目的是为了实现特定的社会利益或政治目标,传播内容往往带有明确的倾向性。注重管控该观点主张通过科学管理和精细化的控制手段来调控大众的思想和行为,最终达成预设的社会效果。忽视接受者这种理论过于关注传播的目的和手段,忽略了受众的主体性和对传播内容的主动性选择。批判理论传播观批判理论的传播观批判理论传播观认为,传播过程并非中立客观,而是受社会、政治、经济等因素的影响和制约,传播内容往往反映主导阶层的利益和意识形态。揭示社会不平等批判理论学者批评主流媒体在传播过程中强化了既有的社会不平等关系,并为统治阶层服务,忽视了弱势群体的利益诉求。传播的意识形态性批判理论强调,传播活动本质上具有意识形态属性,是权力结构在意识层面的延续和强化。因此需要反思传播的意识形态效果。文化研究传播观文化视角的传播研究文化研究传播观强调从文化角度理解传播现象,关注传播与文化之间的相互影响和塑造关系。文化差异与传播实践传播行为蕴含着文化认同,不同文化背景下的传播方式存在差异,需要理解并尊重文化多样性。媒体塑造文化的过程媒体不仅反映社会文化,也能主动构建文化意义,传播过程中蕴含着意识形态和权力关系。受众主动性理论受众能主动选择受众不是被动地接受信息,而是能够主动选择自己感兴趣的内容进行消费。媒体需迎合需求为了吸引受众,媒体需要了解并满足他们的需求和喜好。互动性促进参与新媒体环境下,受众可以与媒体进行互动,从而增强参与感。个性化内容优势大数据时代,媒体可以为每个受众提供个性化的内容推送。媒介依赖理论关注受众媒介依赖理论关注受众如何依赖于媒介来获取信息和满足需求,以及这种依赖如何影响个人和社会行为。双向互动这种依赖关系是双向的:受众依赖媒体,同时媒体也依赖受众的关注和认同。结构性变化受众对媒体的依赖程度会影响社会结构和文化模式,产生深远的社会影响。议程设置理论理论基础议程设置理论认为,媒体通过突出报道某些议题从而引导公众关注重点,进而影响公众对现实的认知。媒体效果媒体不仅传播信息,还能决定哪些信息更受关注,从而引导公众舆论走向。理论影响该理论揭示了媒体在社会中的重要作用,对传播学研究产生了深远影响。框架设置理论预设框架框架设置理论认为,媒体通过选择、突出和强调特定的信息,引导受众形成一定的思考框架和态度。这种预设框架影响着公众对事件的理解和态度。决定因素框架设置的关键因素包括:新闻事件的属性、记者个人属性、编辑实践、社会文化背景等。这些因素共同决定了媒体所呈现的新闻框架。影响效果受众的观点和判断往往受到媒体所设置的框架的影响,这可能导致框架效应。因此,框架设置理论揭示了媒体在信息传播中的重要角色。理论应用该理论被广泛应用于政治传播、危机公关、营销传播等领域,有助于分析和管控信息传播的影响效果。传播中的意识形态传播行为往往难以完全中立,会反映出特定的意识形态取向。不同意识形态都会通过传播过程来塑造公众的价值观和世界观,从而影响社会发展的方向。传播媒体作为意识形态表达的重要载体,其内容选择、框架设置、论述方式等都体现了背后的意识形态立场。受众也会根据自身的社会经历和文化背景,对传播内容做出不同的解读和理解。主流与另类的传播模式1主流传播模式主