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拼音b的课件

contents

目录

b的发音

b的书写

b的组词

b的辨析

b的儿歌

b的发音

01

发音时嘴巴紧闭，双唇并拢，形成阻塞状态。

嘴巴形状

舌头位置

软腭与声带

舌头紧贴上齿龈，舌尖轻触下齿背，舌位稍微抬起。

发音时软腭下降，声带不振动。

03

02

01

单音节练习

多音节练习

词语练习

句子练习

01

02

03

04

反复练习单个音节，如“ba”、“be”、“bi”、“bo”、“bu”。

在单音节练习的基础上，逐渐增加音节长度和复杂度，如“bǎ”、“bèi”、“bǐng”。

选择一些包含拼音b的常见词语进行练习，如“爸爸”、“杯子”、“白天”。

选择一些包含拼音b的简单句子进行练习，如“宝宝吃饭了”、“北京是中国的首都”。

b的书写

02

拼音b由竖线和半圆组成，笔划顺序是先写竖线，再写半圆。

笔划顺序

从拼音格上半格的中部开始写，笔划直挺，不要弯曲，一直写到拼音格的下半格。

竖线的写法

从拼音格的中间开始写，向右上方画弧线，写到拼音格的右半格。

半圆的写法

竖线在拼音格的上半格中部起笔，一直写到拼音格的下半格中部。

半圆在拼音格的中间起笔，向右上方画弧线，写到拼音格的右半格中部。

拼音b占拼音格的上半格和中下格，竖线占拼音格的上半格和中格，半圆占拼音格的下半格。

家长可以在拼音本上先示范书写一遍，再让孩子模仿着写。

对于孩子书写不规范的情况，家长可以给予指导和纠正。

通过反复练习，让孩子逐渐掌握拼音b的书写技巧。

b的组词

03

bā：八、叭、�把、罢、疤、拔、爸

bǎ：把、靶

bēi：卑、背、碑、悲、坯

bèi：被、贝、北、倍、钡

biāo：标、彪、膘

biǎo：表、婊

bī：逼、鼻、荸

bǐ：匕、比

bì：币、毕、毙

bó：波、拨、玻

bǒ：簸

bò：薄荷

bù：不、布、步、部、簿

01

02

03

04

数字，表示数量。

八

用手握住。

把

射击用的目标。

靶

卑

地位低下。

03

表

显示时间或温度等的仪器。

01

悲

伤心，难过。

02

坯

未烧制或未加工过的陶瓷器胚胎。

一种水生植物。

荸

比较，对照。

比

古代的一种武器。

匕

4.这本书的封面很漂亮。（bèi）

2.他拿着一把刀走过来。（bǎ）

1.我有一个苹果和两个香蕉。（bā）

3.我很害怕黑暗。（bēi）

5.他是一个勇敢的士兵。（biāo）

01

03

02

04

05

b的辨析

04

b的发音部位是双唇，而p的发音部位是双唇和鼻腔。

发音部位

b在发音时气流受阻，没有从鼻腔中泄出，而p在发音时气流不仅从口腔泄出，还从鼻腔泄出。

气流

b在发音时声带振动，而p在发音时声带不振动。

声带振动

气流

b在发音时气流受阻，没有从口腔中泄出，而d在发音时气流从口腔泄出。

发音部位

b的发音部位是双唇，而d的发音部位是舌尖和上齿龈。

声带振动

b在发音时声带振动，而d在发音时声带不振动。

1

2

3

b的发音部位是双唇，而t的发音部位是舌尖和上齿龈。

发音部位

b在发音时气流受阻，没有从口腔中泄出，而t在发音时气流从口腔泄出。

气流

b在发音时声带振动，而t在发音时声带不振动。

声带振动

b的儿歌

05

儿歌名称：《b的旅程》

b，b，b，b的旅程开始了，穿过草地爬山坡，遇到了小虫和小鸟，快乐地唱起歌。

曲调轻快，易于上口，适合儿童记忆。

歌词内容

教学步骤

教师逐句讲解歌词内容，引导学生理解b在儿歌中的含义和发音。

教师带领学生书写拼音b，强调正确的笔顺和格式。

教学目标：通过儿歌学习拼音b的发音、书写和意义。

教师播放儿歌，让学生初步感受歌曲旋律和节奏。

教师示范正确发音，指导学生模仿并练习。

01

02

03

04

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THANKS

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