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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.送你三块魔石,它们能帮你实现做家务的(??)。
A.愿望
B.希望
C.盼望
D.期望
2.你愿做哪种人(??)。
A.妈妈,快把桌子擦一擦,我要开始做作业了
B.每天回家都要看书、写作业,没时间做家务
C.我也是做家务的小能手,能做的家务自己做
3.(??)是一个特别的地方,家立有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
A.教室
B.银行
C.超市
D.家
4.下面(??)做法能为父母减少麻烦。
A.嘉伟在邻居家的菜地边踢足球,把菜苗踩倒了一大片
B.王鑫背着父母用压岁钱买了一个复读机,觉得不好用,让妈妈帮他退掉
C.佳欣每天起床后自己整理房间
D.楠楠生病了,爸爸倒好水喂她吃药,她嫌药苦,说什么也不吃
5.我们虽然不会做某些家务活,但可以学,你会向谁学?怎么学呢?(??)
①仔细看,动嘴问,爱思考,多动手②向爷爷学习做家务的方法③从电视节目里也能学④向同学学习
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
6.以下做法没有违反班规的是(?)。
A.排队集合静快齐
B.同学之间说话不文明
C.室内室外到处跑
D.进出校门没礼貌
二.填空题(共6题,共34分)
1.没有(?????),不成(?????)。国有国法,校有(?????),班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以(?????),使同学们在班里(?????)。
2.同学之间应(???),(???),(???)。
3.对父母的工作进行访问时可以就(?????)和(?????)开门见山地提问。
4.(???)是维系家庭成员之间亲情的纽带。
5.我们不经意的一句话或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
6.班规的制定不是一件(?????)的事情,我们必须掌握班规制定的(?????)和(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小学生也能为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献。(??)
2.从早到晚,父母总在忙碌,他们是大人,不会觉得辛苦。?(??)
3.家庭事务只是大人的事情,与我们小学生无关。(??)
4.管好自己,少给父母添麻烦,能够为父母分担生活压力。(??)
5.小红每天回家都要看书、写作业,她觉得没时间也没必要做家务。(??)
6.帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共34分)
1.你早上要去上学,可妈妈生病了没做早饭,怎么办?
2.班规的内容可以有哪些?
3.想要发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。
请与你的家人制定一份“看电视的约定”吧!(至少写两条)
4.制定班规一般有几种方式?你倾向于哪一种?
5.你认为应当采取哪些措施,以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共18分)
1.父母为我们操劳大小事务,我们应该力所能及地为父母做些事情,少让父母为我们操心。请给你的父母写一封信来表达你的感激之情吧。
2.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.D
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.规矩;方圆;校纪;让班级生活健康有序;能愉快、安全地学习和活动
2.相互尊重;说活文明;不打架
3.职业特点;工作内容
4.孩子
5.举动;懂事
6.简单;程序;方法
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
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