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数学直观化教学在小学的探索与实践论文
摘要：本文针对当前小学数学教学中存在的问题，探讨了数学直观化教学在小学阶段的探索与实践。通过分析数学直观化教学的重要性，提出了两个关键问题，并从多个方面阐述了如何将数学直观化教学应用于小学数学教学中，以提高学生的学习兴趣和效果。
关键词：数学直观化教学；小学数学；探索与实践
一、问题的提出
（一）1.数学直观化教学在小学数学教学中的重要性
数学直观化教学是指在教学过程中，运用直观的图像、模型、实物等工具，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。在小学阶段，学生的认知发展正处于直观思维阶段，对数学概念的理解往往依赖于具体的形象。因此，数学直观化教学在小学数学教学
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