6 1 平方根 课后训练题 人教版七年级数学下册 .docx

6.1平方根课后训练题

一、单选题

1．下列各式中，正确的是（）

A． B． C． D．

2．下列各式中没有算术平方根的是（????）

A． B．0 C． D．

3．将一组数，，3，，，…，，按下面的方法进行排列：

，，3，，，

，，，，，

…

若的位置记为，的位置记为，则这组数中最大的有理数的位置记为（）

A． B． C． D．

4．的平方根是（）

A． B． C． D．4

5．的平方根是（）

A． B． C． D．

6．，则（）

A． B．1 C．2 D．3

7．若正方形的面积与长为4，宽为3的长方形面积相等，则该正方形的边长为（???）

A．6 B． C．4 D．

8．一个正数的两个平方根分别为和，则这个正数为（????）

A．7 B．10 C．49 D．100

9．将边长分别为和的长方形如图剪开，拼成一个与长方形面积相等的正方形，则该正方形的边长是（?????）

A． B． C． D．

10．若与是同一个数a的两个不相等的平方根，则这个正数a的值是（????）

A．1 B．100 C．4 D．4或100

二、填空题

11．如右图，化简____________．

12．已知，则的值是___________．

13．若一个正数m的两个平方根是和，则________

14．4的算术平方根是____．

15．若，，，则的值是______．

三、解答题

16．（1）已知：，求yx．

（2）已知，求x2y+xy2的值．

17．某地气象资料表明此地雷雨持续的时间t（h）可以用公式来估计，其中是雷雨区域的直径．

(1)如果雷雨区域的直径为，那么这场雷雨大约能持续多长时间？

(2)如果一场雷雨持续了，那么这场雷雨区域的直径大约是多少？

18．如图，一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B，点A表示，设点B所表示的数为m．

(1)实数m的值是________．

(2)求的值；

(3)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d，且有与互为相反数，求的平方根．

19．喜欢探索数学知识的小明遇到一个新的定义：对于三个互不相等的正整数，若其中任意两个数乘积的算术平方根都是整数，则称这三个数为“友好数”，其结果中最小的整数称为“最小算术平方根”，最大的整数称为“最大算术平方根”．例如：1，4，9这三个数，，，，其结果2，3，6都是整数，所以1，4，9这三个数称为“友好数”，其中“最小算术平方根”是2，“最大算术平方根”是6．

(1)2，8，50这三个数是“友好数”吗？若是，请求出任意两个数乘积的“最小算术平方根”与“最大算术平方根”；

(2)已知16，，36，这三个数是“友好数”，且任意两个数乘积的算术平方根中，“最大算术平方根”是“最小算术平方根”的2倍，求的值．

20．已知线段，直线分别交、于点M、N．

(1)如图1，E在线段上，设，，且x、y满足，则的度数为_______；

(2)如图2，点E在线段上，，平分交BE的延长线于点F，试判断、与之间的数量关系，并说明理由；

(3)如图3，当点P在直线上运动时，若与的角平分线交于点Q，试判断与的数量关系，请画好图形并给予证明．

参考答案：

1．C

2．D

3．C

4．B

5．C

6．B

7．D

8．D

9．A

10．C

11．

12．1

13．81

14．

15．7或或7

16．（1）；（2）

17．(1)h

(2)km

18．(1)

(2)2

(3)

19．(1)是，最小算术平方根是4，最大算术平方根是20

(2)9或64

20．(1)120°

(2)

(3)∠BPD＝2∠BQD