七年级上册《6.1.2 点、线、面、体》课件与作业.pptx

6.1.2点、线、面、体;2.知道点、线、面、体之间的关系.;;千条线，万条线，

落入水中看不见.（打一物）;你知道这些几何体是由什么围成的吗？下图中的图形分别有哪些面？这些面有什么不同吗？;实际生活中的平面与曲面;

观察长方体、圆柱、棱锥等熟悉的几何体模型，结合下列问题小组合作探究：

(1)面和面相交的地方形成了什么？它们有什么不同吗？

(2)线和线相交处又形成了什么？它们有什么不同吗？;体:长方体正方体、圆柱、圆锥球棱柱、

棱锥等都是几何体.几何体也简称体.

面:包围着体的是面.面有平面和曲面.

线:面和面相交的地方形成线.线有直的和曲的.

点:线和线相交的地方是点.;例1观察如图所示的立体图形，说出它们各有几个面.是什么样的面？面和面相交的地方形成了几条线？线和线相交的地方形成了几个点？;例1观察如图所示的立体图形，说出它们各有

几个面，是什么样的面，面和面相交的地方形成

了几条线，线和线相交的地方形成了几个点.;这可以说成：点动成线.;;汽车雨刷可以看作什么几何图形？它在挡风玻璃上运动时的路线形成什么几何图形？;长方形纸片绕它的一边旋转一周，会形成什么图形？;;中国武术有“枪扎一条线，棍扫一大片”这样的说法，这句话用数学知识解释为____________________.;将如图所示的直角三角形绕其一条边所在的直线旋转一周后形成的几何体不可能是();;1.中国武术中有“枪扎一条线,棍扫一大片”这样的说法,这句话给我们以________________________的形象.?

2.将一个长方形绕着它的一条边旋转一周,所形成的几何体是________.?

3.下列立体图形中,含有曲面的是__________(填序号).?

①正方体;②圆锥;③圆柱;④球.

4.一个六棱锥的顶点个数是______,棱的条数是________,面的个数是______.?;5.如图,图中的几何体是由几个面围成的?面与面相交成几条线?它们是直线还是曲线?;第六章几何图形初步

6.1几何图形

《6.1.2点、线、面、体》课后作业;1.围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平面的是();2.下列几何体中,由一个曲面和一个圆围成的几何体是()

A.球 B.圆锥

C.圆柱 D.三棱柱

3.下列物体呈现的是哪一种几何图形?

大头针的尖端是______;桌子的边缘是______;桌面是______;课桌整体是______.?

4.三棱锥有______个面,它们相交形成了______条棱,这些棱相交形成了______个点.?;5.如图是一个六棱柱,它的底面边长都是4cm,高是6cm.

(1)这个棱柱共有多少条棱?所有棱长的和是多少?

(2)这个棱柱共有多少个顶点?;2;8.如图,CD是直角三角形ABC的高,将直角三角形ABC按以下方式旋转一周可以得到右侧几何体的是()

A.绕着AC旋转 B.绕着AB旋转

C.绕着CD旋转 D.绕着BC旋转;9.如图,将第一行中的每个图形分别绕虚线旋转一周,便能形成第二行中相应的一个几何体.请你把有对应关系的图形用线连一连.;10.下列说法中错误的是()

A.五棱柱有10个顶点

B.棱柱侧面的形状可能是一个三角形

C.“天空划过一道流星”能说明“点动成线”

D.圆柱由三个面围成,这三个面中,两个面是平的,一个面是曲的;11.如图,一个正六棱柱的底面是一个正六边形,侧面都是长方形,正六边形的每条边长为5cm,侧棱长为4cm.

(1)这个正六棱柱共有_____条棱,它们的长度总和是_____cm.?

(2)这个正六棱柱的侧面积是_______cm2.?;12.如图1,把一张长10cm、宽6cm的长方形纸板分成甲、乙两个相同的直角三角形.(π取3.14);?;13.十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题:;(1)根据上面多面体模型,完成表格:

你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是__________________.?

(2)一个多面体的面数比顶点数小8,且有30条棱,则这个多面体的面数是________.?;(3)某个玻璃饰品的外形是简单多面体,它的外表面是由三角形和八边形两种多边形拼接而成,且有24个顶点,每个顶点处都有3条棱,设该多面体外表面三角形的个数为x个,八边形的个数为y个,求x+y的值.;解:(1)完成表格,如表所示.

根据表格,得顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是V+F-E=2.

故答案为V+F-E=2.

(2)由题