2025年金融营销.项目01营销基础教案(欧捷)[3页] .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

广西金融职业技术学院

教师授课教案

（二〇一八至二〇一九学年第2学期）

授课班级高职金管1601-13

课程名称金融营销

授课教师姓名许棣欧捷莫文超韦雪凌秦艳

授课教师职称副教授讲师

所属系（部）金融系

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

本次课标题：项目一金融营销基础模块一认识金融营销模块二认识金融产品

任教班级高职金管1601.........高职金管1613

基本上课周次第1周第1周第1周第1周第1周

信息上课节次

上课地点多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体

知识目标能力目标素质目标

1.会用所学金融营销知识

1.了解营销的内涵、构成要素和以及与销售1.能够运用所学金融产品内涵的知识为

教学解决问题

的区别。金融营销服务。

目标2.掌握金融营销的含义、特征和功能。2.能够利用所学到的金融营销完成具体2.会完成具体营销产品的

推介、销售等。

3.熟悉金融产品的含义、层次划分和特征。营销产品的推介、销售等。

3.辨别区分各类种金融产

4.了解金融产品的分类和特点。3.能够正确区分各类种金融产品。

品

(1)讲授法：老师通过讲授.提问.列举案例向学生传授知识。

教学(2)讨论法：学生分组围绕教学内容，通过讨论.辩论获得知识，巩固所学内容。

方法(3)训练法：学生通过实际操作.实训，完成作业，理解掌握知识内容。

(4)任务法：教师给学生布置探究性的学习任务，学生查阅.整理资料，进行掌握学习。

重点重点:1.营销的内涵、构成要素和以及与销售的区别；2.金融营销的含义、特征和功能；3.金融

难点产品的含义、层次划分和特征；4.金融产品的分类和特点。

解决难点:1.金融营销的含义、特征和功能；2.金融产品的含义、层次划分和特征。

方法解决办法:1.通过课件讲解；2.案例帮助理解；3.实训体验学习；4金融企业实地观摩。

工具

与PPT课件多媒体电脑笔记网络资料图表

材料

时间工具与材料课内/课

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