第三单元第1课时 数数、数的组成（教学课件）-一年级下册数学（人教版2024）.pptx

100以内数的认识第1课时数数、数的组成人教版2024一年级下册

学习目标Learninggoals01

通过观察、操作，初步体验数与生活的密切关系，感受生活中随处所在的数学，激发数学学习的兴趣。在摆一摆、数一数等活动中培养动手操作能力和合作创新意识，培养主动探究的精神。能正确数出100以内物体的个数，认识计数单位“百，知道10个一是10，掌握数的组成，建立100以内数的概念。知识目标情感目标技能目标

重点难点素养能正确数出100以内物体的个数。学习重点Learnthekeypoints掌握100以内数的组成。学习难点Learningdifficulties通过数学活动合作探究，培养初步的观察、操作、分析和比较的能力，发现生活中的数学，主动探究数学知识。核心素养Coreliteracy

知识链接KnowledgeLinks02

在图中你看到了什么？看到一只大熊猫。它是由什么组成的呢？纽扣。你能估一估有多少粒纽扣吗？

探究新知Explorenewknowledge03

图中有多少根小棒？数一数。我们来数一数。

图中有多少根小棒？数一数。我们来数一数。

你是怎样数的呢？数一数。我可以把它们摆整齐，一一对应，一个一个地数。

1、2、3……20，接下来怎么数呢？数一数。21、22、23……30；31、32、33……40；41、42、43、44、45、46。30后面是多少？

还可以怎样数呢？数一数。还可以十个十个地数。

数一数。一、二、三……八、九、十。十根小棒可以凑成1捆。1个十

数到二十，再添1是多少呢？数一数。十一、十二、十三……二十。二十添1是二十一。2个十2个十和1个一合起来是二十一。

二十九添1是多少呢？数一数。二十一、二十二、二十三……二十九。二十九添1是三十。3个十2个十和9个一合起来是二十九。

数到四十根，还有几根小棒没数？数一数。还有六根小棒没数。4个十4个十和6个一合起来是四十六。

数一数。一共有四十六根小棒。101010104个十和6个一合起来是四十六。6根小棒

数一数。讨论总结：①数到几十九时,下一个数就是几加1个十,如三十九的下一个数是四(3+1=4)十。②几十是由几个十组成的，几十几是由几个十和几个一组成的。

课堂检测Classroomtesting04

1.填一填。（1）四十九添1是（），六十三添1是（）。（2）八十少1是（），它是由（）个十和（）个一组成的。五十六十四七十九七九

2.数一数，填一填。一共有()根小棒。一共有()根小棒。3253

3.你知道有多少个鸡蛋吗？（）个十和（）个一。49有（）个鸡蛋。494个十和9个一组成49。

4.看图填一填。五十九是由（）个十和（）个一组成的。5个十9个一59

5.先圈一圈，再填空。（）个十和（）个一，合起来是（）。（）个十和（）个一，合起来是（）总结评价Summaryevaluation05

点击输入标题点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点击此处输入标题小组交流这节课你学会了什么？是怎么学会的？

你今天收获了什么？①数到几十九时,下一个数就是几加1个十,如三十九的下一个数是四(3+1=4)十。②几十是由几个十组成的，几十几是由几个十和几个一组成的。

点击输入标题点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点击此处输入标题自我评价点击此处输入标题小组互评

课后作业Assignhomework06

1.回顾并说一说今天的学习内容。2.完成课本P25练一练。

感谢聆听2025