2025年最新人教部编版小学六年级语文上册第六单元测试卷(含答案) .pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

最新人教部编版小学六年级语文上册第六单元测试卷（含答案）

班级：_______姓名：_________等级：__________

时间：90分钟满分：100分

题号一二三四总分

得分

第一部分积累与运用（41分）

一、读下面一段话，看拼音写词语或给加横线的词语注音。（8分）

地球是一位héǎi（）可亲的母亲。她kānɡkǎi（）地为人类提供丰富的kuànɡch

ǎn（）资源（），为人们展示迷人的风景，如yīnɡɡēyànwǔ（）的江南风光，波澜

壮阔（）的黄河长江等。

二、选择题。（10分）

1.下列画横线字的读音或词语书写完全正确的一组是（）

A.颠簸（bǒ）璀璨（cànɡ）天崖海角B.肆虐（nuè）记载（zǎi）荡漾

C.铁锹（qiāo）白霎霎（shà）遨游

2.下面的诗句中画横线的字或词语意思理解有误的一项是（）

A.水村山郭酒旗风（山城，山村）B.花木成畦手自栽（亩，量词）

C.九曲黄河万里沙（弯弯曲曲）

3.下面的诗句等划分节奏正确的是（）

A.浪淘/风簸/自天/涯B.书/湖阴先生壁C.南朝/四百/八十寺

4.对于三首古诗的朗读分析正确的一项是（）

A.读《浪淘沙》时前两句应语速放缓，语调沉稳有力，第三句速度稍快，转为激昂，

第四句又转为平缓悠长。

B.读《江南春》时前两句应用柔和、舒缓的语调，后两句应加快速度，读出雨中的

喜悦。

C.读《书湖阴先生壁》时全诗都可以较为欢快，读出自然田园之美。

5.对下列句子分析理解不恰当的一项是（）

A.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（运用了作比较的说明方法，突出了地球在整个

宇宙中是微不足道的）

B.十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不

起的奇迹。（通过一连串的数字突出了老人十五年的艰苦岁月，让荒山变成了绿洲。）

C.活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。（运用通俗的比喻使情感形象化，

突出了农民像鹅一样喜欢在水中嬉戏。）

三、判断题。（5分）

1.“裹”是形声字，中间的“果”要写的大一些。“莺”字中间的秃宝盖要写的长一

些。（）

2.《只有一个地球》这篇课文是一篇说明文，它运用列数字、举例子等多种说明方

法，运用比喻、拟人等修辞手法阐明了人类生存“只有一个地球”的事实。（）

3.《青山不老》选自《没有新闻的角落》，“青山不老”是这篇散文的“文眼”，既深

化了文章的主题，又使主题形象鲜活起来。（）

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

4.《三黑和土地》通过直抒胸臆式的情感呼告，让读者在诗句中感受到浓烈的喜

悦、珍视和热爱之情。（）

5.当我们与他人的意见不同时，可以采取协商的办法，通过阐述主张、换位思考、

共同商量，寻求比较合理的解决办法。（）

四、句子加工厂。（4分）

1.荞麦已经开花了，白霎霎的像一片雪。（仿写句子）

2.通过这次活动，使我班的同学提高了口头表达能力。（修改病句）

五、根据积累与理解填空。(14分，其中1题2分，2题前两空各1分，后每空0.5

分，3题2分，4题3分，5题每空0.5）