部编版二年级上册语文《雾在哪里》PPT课件.pptxVIP

部编版二年级上册语

文《雾在哪里》PPT

课件

•课程介绍与目标

•文本解读与赏析

CATALOGUE•知识点梳理与拓展

•阅读理解与技巧指导

目录•语言表达与创作实践

•课堂互动与拓展活动

01

课程介绍与目标

CHAPTER

教材分析与课程目标

教材分析

《雾在哪里》是一篇富有童趣的童话

故事，通过生动有趣的情节和形象，

引导学生了解雾的特点和危害，培养

学生的环保意识和自我保护能力。

课程目标

通过本课的学习，学生应该能够掌握

与雾相关的基本词汇和表达方式，理

解雾的形成原因和危害，提高阅读能

力和语言表达能力。

教学方法与手段

教学方法

本课采用情境教学法、小组合作学习和多媒体辅助教学等方法，让学生在轻松

愉快的氛围中学习。

教学手段

利用PPT课件展示与雾相关的图片和视频，帮助学生更好地理解和记忆课文内容；

通过小组合作学习和角色扮演等活动，提高学生的参与度和积极性。

预期学习成果

知识目标情感、态度和价值观目标

学生应该能够掌握与雾相关的基本词通过本课的学习，学生应该能够增强

汇和表达方式，了解雾的形成原因和对大自然的热爱之情，树立保护环境

危害。的意识。

能力目标

通过本课的学习，学生应该能够提高

阅读能力和语言表达能力，培养环保

意识和自我保护能力。

02

文本解读与赏析

CHAPTER

《雾在哪里》背景介绍

010203

时代背景作者介绍创作背景

文章所描述的是雾这种自本文为教材编写组编写，文章以雾为描写对象，通

然现象，没有特定的时代没有特定的作者。过生动的语言和形象的描

背景。绘，表达了雾的神秘和美

丽。

文章结构与写作特点

结构特点

文章采用总分总的结构，先总述雾的特点，然后分别描述雾在不同时间和地点的

表现，最后再总结全文。

写作特点

文章运用了大量的比喻、拟人等修辞手法，将雾描绘得栩栩如生，给读者留下深

刻的印象。同时，文章语言简练、生动，符合二年级学生的认知水平。

关键语句解读及情感表达