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*八大作用可以用激趣法记忆:情人悬线,法环顺主。(1)其中红色字体的要求重点记忆(2)注意避免贴标签,要结合文章具体内容进行分析。(3)比较题要在最后说明另一标题不足之处。明确小说中人物作者为何会取这些题目?从小说题目中我们明白了关于小说的什么?《甄嬛传》《裸婚时代》《北京青年》《笑傲江湖》《林黛玉进贾府》《听风者》1暗示小说内容特征2地点,人物3暗含主人公以及时代的特点4交代人物,概括情节5交代人物以及人物特征6小说题目作用交代主要人物形象。《面包》概括小说主要事件。《武松打虎》点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围,奠定文章的感情基调。《一朵午荷》贯穿全文,起线索作用。具有象征意义。《魔盒》揭示小说主旨,深化主题。表明作者的观点态度,寄托作者情感。《铁齿铜牙纪晓岚》展开情节,前后呼应。《祝福》对比讽刺,强化效果。《猫和老鼠》设置悬念,激发读者兴趣,吸引读者的眼球,使读者产生阅读的冲动。让读者看了题目会产生遐想,饶有兴趣地看下去。引发读者思考。《钢铁是怎样炼成的》标题的作用专题指导与训练添加标题始终围绕小说的要素理清思路全面组织答案添加标题情节(序幕开端发展、高潮、结局尾声时间地点)添加标题主题(通过人物、事件反映的作者感情中心思想)添加标题环境(自然环境、社会环境渲染气氛)添加标题人物(语言、肖像、行动、心理表现心情性格)添加标题顺序(顺叙、倒叙、插叙、补叙丰富内容)添加标题线索(明线、暗线)添加标题悬念(激发阅读兴趣)添加标题手法(比喻象征等)标题的一般作用#2022方法指引:标题作用:情节、人物(对象)、悬念、线索、手法、环境、顺序、主题单击此处可添加副标题1主题2人物3情节4环境5顺序6线索7悬念8手法以“祝福”为题有什么好处?是小说的线索,贯串起祥林嫂一生的遭遇。交代了小说的情节(小说起于祝福,终于祝福,中间几次写到祝福)。交代了人物活动的社会环境。暗示了主题。封建礼教封建思想是杀害祥林嫂的凶手,而祝福是封建礼教封建思想的集中体现,以“祝福”为题,表现了小说反封建的主题。单击此处添加大标题内容1主题2人物3情节4环境5顺序6线索7悬念8手法试分析标题“最后的常春藤叶”在文中的作用。作为线索,贯串全文。小说的主要情节围绕常春藤叶展开。设置悬念,激发读者阅读兴趣。象征了贝尔曼舍己为人的崇高牺牲精神。是琼珊的精神支柱,象征了生命和希望。暗示了主题,表达了作者对贝尔曼高尚品德的赞美之情,对生命对希望对友情(苏艾对琼姗的照顾和鼓励)的礼赞。1主题2人物3情节4环境5顺序6线索7悬念8手法标题“一个人的遭遇”的作用是什么?交代了小说主要人物——索科洛夫。设置了悬念,激发读者的阅读兴趣。概括交代了小说的情节。是小说的线索,全文围绕“一个人的遭遇”展开情节。暗示主题,表达了作者对索科洛夫遭遇的同情对战争摧残生命毁灭家园的强烈控诉之情以及对和平生活的向往之情。(德国进攻苏联使索科洛夫为代表的无数百姓失去了家园亲人)有人建议把标题“魔盒”改为“贝格斯太太”,你认为哪一个合适,谈谈你的看法。看法一:以“魔盒”为题更合适。理由:制造悬念,吸引读者;作为线索,贯穿全文;形象生动,象征“家”、家乡气息,象征天伦之乐。暗示小说主题,老家的气息有神奇的魔力,它可以驱散游子心中的孤独寂寞忧郁沮丧。标题“贝格斯太太”没有上述优点,特别是缺乏悬念感,没有吸引力。看法二:以“贝格斯太太”为题更合适。理由:321贝格斯太太是全文主人公,以此为题,可突出人物形象;单击此处添加小标题外国经典作品常以人物姓名为题。单击此处添加小标题小说中人物关系单纯,以此为题,更能紧扣中心;单击此处添加小标题*八大作用可以用激趣法记忆:情人悬线,法环顺主。(1)其中红色字体的要求重点记忆(2)注意避免贴标签,要结合文章具体内容进行分析。(3)比较题要在最后说明另一标题不足之处。
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