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河北省莲池区《职业教育心理学》考试必刷200题内部题库附答案【基础题】

第I部分单选题（100题）

1.合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者()。

A:减少情绪困扰和不良行为

B:学会现实合理的思维方式

C:完善自我分析

D:完善自我体验

答案：B

2.潜意识意识化,重组基本人格,是()学派的咨询目标。

A:人本主义

B:交互分析

C:精神分析

D:行为主义

答案：C

3.阳性强化法的做法是()

A:忽视目标行为

B:及时消退目标行为

C:及时奖励目标行为

D:淡化目标行为

答案：C

4.根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠周期中的非快速眼动期分为()个阶段。分值

A:5

B:3

C:4

D:6

答案：C

5.以下关于专业人员胜任力问题的描述,错误的是()。

A:技能不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的求助者

B:咨询师发现自己难以胜任时,也应继续努力,而不应将求助者转介

C:敬业是指将求助者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助求助者

D:专业人员需要接受继续教育,这是一个持续的、终身的过程

答案：B

6.社会知觉是个体对他人、群体以及()的知觉。分值

A:自然

B:自己

C:社会

D:环境

答案：B

7.塞利提出的压力适应的三个阶段,统称()

A:一般适应征候群

B:战场疲劳综合症

C:灾难征候群

D:创伤后应激障碍

答案：A

8.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件属于()

A:生物性压力源

B:叠加性压力

C:精神性压力源

D:灾难性压力

答案：A

9.共情是指咨询师体验求助者的内心()。

A:要以自己内心为参照

B:要以社会准则为参照

C:如同体验自己内心

D:就是体验自己内心

答案：C

10.如果一位受测者在EPQ的E量表上的T分为70分,在N量表上的T分为35分,则他具有()

的气质。

A:黏液质

B:抑郁质

C:胆汁质

D:多血质

答案：D

11.按照中国常模,SAS标准分的分界值是()分。

A:70

B:50

C:40

D:60

答案：B

12.成年期自我发展的最高水平是()

A:自主水平

B:遵奉者水平

C:公平水平

D:整合水平

答案：D

13.弗洛伊德认为,道德性焦虑源于()

A:现实

B:自我

C:超我

D:冲动

答案：C

14.9~12岁儿童的友谊关系是()

A:单向帮助关系

B:短期游戏伙伴关系

C:亲密又相对持久的共享关系

D:双向帮助关系

答案：D

15.积极关注的最终目的是()。

A:让咨询师帮助求助者发现其优缺点

B:促进求助者的自我发现与潜能开发

C:使咨询师深入了解求助者

D:使咨询师能够客观看待求助者

答案：B

16.艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()

A:获得亲密感,避免孤独感

B:获得繁衍感,避免停滞感

C:获得勤奋感,克服自卑感

D:形成角色同一性,防止角色混乱

答案：A

17.以下各项中属于保密内容的是()。

A:咨患双方在咨询中建立恋爱关系

B:求助者患有危及生命的传染病

C:求助者的心理测验结果

D:求助者有虐待儿童行为

答案：C

18.听觉的感受器是()分值

A:科蒂氏器官

B:三个半规管和耳石

C:听神经

D:前庭器官

答案：A

19.针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈是()。

A:咨询性会谈

B:鉴别性会谈

C:治疗性会谈

D:危机性会谈

答案：C

20.以下情况中不属于保密例外的是()。

A:求助者被初步判断为抑郁发作

B:求助者同意将保密信息透露给他人

C:求助者因医源性感染患丙型肝炎

D:咨询师被求助者提起法律诉讼

答案：C

21.不属于社会化的载体的是()。分值

A:家庭

B:大学

C:杂志

D:意识

答案：D

22.阳性强化法的操作过程不包括()

A:建构焦虑等级

B:实施强化

C:监控目标行为

D:明确目标行为

答案：A

23.“妻子和我离婚了,我的人生都是失败的”,这种想法背后的不合理信念的特征是()

A:糟糕至极

B:夸大或缩小

C:绝对化要求

D:过分概括化

答案：D

24.《中华人民共和国精神卫生法》自()起施行。

A:2012年10月26日

B:2018年1月1日

C:2013年5月1日

D:2015年3月1日

答案：C

25.艾里克森认为童年期良好的人格特征是()

A:目标品质

B:意志品质

C:能