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如何对学生进行生命意义教育?--2024-2025学年上学期中学班主任基本功大赛情境答辩.docx

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中学班主任基本功大赛情境答辩?68

如何对学生进行生命意义教育

某校开学时,初二男生张悦因为不符合学校短发令的要求,三次被政教处和班主任要求外出理发。张悦同学越想越气,回到家中喝农药自杀身亡。请结合案例,谈谈如何对学生进行生命意义教育?

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班主任是学生成长过程中的重要引领者,也是与学生关系最密切的教师,面对上面令人痛惜的案例,更应对学生做好生命意义的教育。我们可以做到:

对孩子进行珍视生命的教育。情景中的张悦仅仅是面对学校要求发型整改,

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