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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
心理健康教育主题班会教案大全5篇
心理健康教育主题班会教案大全5篇
组织好所带班级心理委员、寝室信息员参加校、院两级的心理健康知识培
训。下面小编给大家带来心理健康教育主题班会教案大全,希望大家喜欢!
心理健康教育主题班会教案大全精选篇1
一、活动名称:
“朋友一生一起走”心理主题班会策划案
二、活动主题:
朋友一生一起走
三、活动时间:
四、活动地点:
__
五、活动方式和内容:
1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧,彼此相辅相成将现实的题目演
绎出来并让大家一起解决,培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力,心
理辅导员和班主任的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。
2、活动总结和评价
六、设计思路和活动亮点:
本次活动以续演心理情景剧为主,小游戏为辅,环环相扣,将现实中的题目
专心理情景剧的方式表现出来,再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动
将具有认可度的心理咨询这一元素融进到本次活动,即本次活动心理辅导员和
班主任也投进到整个活动过程中,能够更好的让同学们明白朋友的重要性和体
会到本次活动的意义。
七、实施条件:
1、天气适宜,宽敞大教室布置的很温馨,同学们心理状态都在一个很好的时
期。
第1页共12页
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
2、时间把握的恰到好处,同学们都有时间来参与,还有班主任和心理辅导员
的参加,同学们的参与度很高。
3、预备好小奖品以及活动所需的各种道具
4、心理辅导员和班主任的指导让本次活动能够更好的开展。
心理健康教育主题班会教案大全精选篇2
一、教学理念:
随着社会的发展和进步,青少年的思想和心理也在发生着变化。
由于他们主观上对事物的认知还存在着片面性和模糊性。再加上外界环境影
响,容易形成错误的人生观和价值观或做出一些过激的事情,造成不可挽回的
损失。但是他们有对心理咨询存在误解,认为只有心理有病的人才去找心理老
师或咨询师,这对于他们的健康发展极为不利,因此,让学生正确认识自己的
心理状况并正确看待心理咨询十分必要。
二、教学目标:
1、让学生明白什么是心理健康并正确认识自己的心理健康状况
2、澄清学生对于心理咨询的误解
3、是学生愿意主动找老师进行心理辅导
三、教学课时:
1课时
四、教学重难点:
1、使他们明白心理健康的标准
2、让他们明白各类心理问题
3、让同学们从内心愿意接纳心理咨询
五、教学过程:
1、首先向学生澄清“心理”指的是什么
2、向他们逐一讲解心理健康的七条标准,并插入测智力小游戏使他们轻松学
习,之后向他们呈现中学生心理亚健康状态的表现,让他们更加了解自己的心
理健康状态
心理健康的标准:
第2页共12页
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
(1)智力正常
(2)情绪健康
(3)意志健全
(4)行为协调
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