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抗疫期间老师先进事迹(通用6篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的抗疫期间老师先进事迹(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
抗疫期间老师先进事迹1
郭丽芳,女,39岁,殷都区安丰乡北丰小学副校长,平时在学校工作中认真负责,在今年的疫情防控工作中更是不怕辛苦,无私奉献,积极参与各项疫情防控工作,始终带头站在队伍的最前列,用自己的实际行动诠释着一名教育工作者的责任与担当。
2022年1月8日,奥密克戎病毒入侵安阳,一场疫情防控阻击战拉开序幕。听到这个消息,郭丽芳老师顾不上是周末休息,第一个想到的是到学校准备防疫物资。9日下午,接乡政府通知,北丰村要开展全民核酸检测,郭老师立即组织学校老师配合村委干部、医护人员连夜开展核酸检测。她布置好场地,又开始给村民采集信息、维持秩序,在零下5度的晚上,一直坚持到最后一位村民完成核酸检测,收拾完场地才发现从下午三点忙到夜里一点,竟然没想起吃饭的事。
接到乡政府通知,需要配合疫情防控流调工作,郭老师又带领大家开展流调排查,怕大家打电话问不清楚问题,她又根据每次的流调任务编成现成的“流调问答模板”供老师们采用。16日,接到政府通知,每个学校派一名教师到乡政府协助排查工作,她又第一个报了名,把两个孩子和年迈的公公丢在家里,天不亮就到单位开始了繁琐的排查工作,每天中高风险地区返乡多少人、分别采取什么措施隔离、需要做流调的有哪些人,都排查得清清楚楚,就这样连续多日工作在抗击疫情志愿者的岗位上,无怨无悔,每每有人对她说辛苦了!她都淡淡一笑:“应该的,只愿大家平安!”
这就是郭丽芳——一名普通的教育工作者,服从安排、坚守岗位、奉献担当、全力配合,共筑安阳疫情防控的“铜墙铁壁”,打赢这场没有硝烟的战争!
抗疫期间老师先进事迹2
有一种付出,叫无私奉献;有一种担当,叫责任担当;有一种爱,叫大爱无疆;有一种红,叫志愿者红。面对突如其来的疫情形势,小寨小学的教职员工正用自己的行动践行着教育者的力量。
为响应区上级部门的号召,我校积极行动,召集志愿者,我校牛小坤教师率先垂范积极报名。她带着一岁多的女儿住在学校,以校为家。疫情当前,她积极主动地扛起了疫情阻击战的大旗,投身核酸检测点支援疫情防控工作。她的爱人义无反顾的来到学校,帮忙照顾孩子。
从1月9日到1月18日,共做了8轮核酸检测,她都坚守在小寨小学核酸检测采样点,全力以赴配合村委会做好检测点群众的疏导、组织、咨询工作,配合医护人员进行信息采集、帮助群众做好信息登记、答疑解惑,维持秩序等全员核酸检测各环节工作,确保核酸检测采样工作有序进行。
1月9日下午四点开始第一次做核酸检测,村民们都很积极,排队有点拥挤,因为他们没有认识到病毒传播的速度之快,也不知道保持安全距离,牛小坤教师迅速疏导,耐心讲解,做安全宣传工作,直到村民们认识到安全距离的重要性。
在现场秩序维护过程中,面对群众的不理解、不支持,牛小坤同志总是耐心做好劝解工作。1月10日,她在队伍中碰见一个不愿意保持安全距离的老人,她主动上前讲解当前疫情防控的要求,告知老人按照一米线规范排队参加检测。老人当场就不乐意了,开口就是谩骂。针对这一情景,她依旧不厌其烦地耐心解释引导、好言相劝。最后,经过反复的解释和说明,得到了老人的理解与支持,并对刚才的言行表示歉意,问题也得到了妥善的处理。遇到行动不便的老人时,她也会挺身而出,在做好防护措施的情况下,主动搀扶老人,为老人搬凳子,尽最大可能的帮助老人,充分展现了教师志愿者的责任心。
1月13日,牛小坤教师的公公因病逝世,由于疫情没办法办丧礼,把公公的后事简单处理完后,她毅然返回学校,化悲痛为力量,继续服务于抗疫一线,舍小家,为大家,为战胜疫情凝聚力量。
因为牛小坤教师平时住在学校,对学校环境比较熟悉,她主动负责检测点卫生,哪里有垃圾,她都会第一时间捡起来。同时她也会及时为志愿者们提供热水,为医护人员冲满热水袋,希望在这寒冷的冬季,可以为工作人员带来一丝温暖。
在抗疫一线,她是一名“战士”;在学校,她是一名班主任。牛小坤教师心系学生,以父母般的情怀关注着学生的健康状况和动向。每天,她都会耐心细致地通过健康上报和微信等方式逐一核实学生的身体状况。她还通过多种途径向学生及家长普及疫情防控的相关知识和发送一些官方信息,力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用。同时,她也关注学生的心理发展,通过微信、电话等方式,不定时为学生和家长做心理疏导。
抗疫同心,志愿同行,疫情无情,人间有爱。牛小坤教师用自己的实际行动,努力践行一名教师的使命与担当,为抗击疫情奉献出自己的力量!
抗疫期间老师先进事迹3
范文秀,殷都育才中学小学部一名有着36年教龄的“
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