(完整版)《卖炭翁》教学课件.pptxVIP

(完整版)《卖炭翁》教学课件

contents

目录

课程介绍与背景

文本解读与赏析

人物形象塑造与情感表达

写作手法与技巧探讨

文化内涵与社会价值挖掘

知识拓展与延伸思考

01

课程介绍与背景

《卖炭翁》是唐朝诗人白居易的一首长篇叙事诗，通过描写一个卖炭老人的悲惨遭遇，反映了当时社会的黑暗和人民的苦难。

白居易，字乐天，号香山居士，是唐代著名的现实主义诗人之一，与元稹并称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。

他的作品以内容深刻、语言平易近人著称，多反映人民疾苦和社会现实，表达了对人民的深切同情。

过程与方法

通过朗读、讲解、讨论等多种方式，引导学生深入理解诗歌内容，体会作者的思想感情；通过比较阅读，提高学生的鉴赏能力和审美情趣。

知识与技能

了解《卖炭翁》的创作背景、作者生平及代表作品；掌握诗歌中的重点字词和句式；能够背诵全诗。

情感态度与价值观

感受卖炭翁的艰辛生活和不幸遭遇，激发学生对劳动人民的同情和关爱；培养学生的正义感和人道主义精神。

本课共分为三个课时，第一课时为导入和背景介绍，第二课时为诗歌讲解与赏析，第三课时为拓展阅读和作业布置。

课程安排

每个课时40分钟，课间休息10分钟。

时间安排

02

文本解读与赏析

播放《卖炭翁》原文朗读音频，引导学生跟读，感受古诗的韵律美。

对诗中的生字、生词进行注释，帮助学生理解诗意。例如，“伐薪烧炭南山中”的“伐”意为砍伐，“薪”指柴草，“南山”指终南山。

字词注释

原文朗读

逐句解读

对诗中每一句进行解读，引导学生理解诗句含义。例如，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”描绘了卖炭翁的艰辛生活和形象特征。

意境描绘

通过想象和联想，引导学生进入诗境，感受诗人的情感表达。例如，“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”表达了诗人对卖炭翁的同情和关怀。

通过分析诗中的情节和形象，引导学生理解诗的主题思想。例如，《卖炭翁》通过描写卖炭老人的遭遇，表达了诗人对社会底层劳动人民的深切同情和对社会现实的批判。

主题思想

介绍诗中所运用的艺术手法和特色，帮助学生欣赏诗的艺术魅力。例如，《卖炭翁》运用生动的细节描写、强烈的对比手法和朴素自然的语言，塑造了鲜明的人物形象，表达了深刻的社会主题。

艺术特色

03

人物形象塑造与情感表达

宫使形象

通过“黄衣使者白衫儿”的描写，展现宫使的威严和不可一世的形象，与卖炭翁形成鲜明对比，突出社会的不公和阶级矛盾。

旁观者形象

通过路人的反应和议论，从侧面烘托出卖炭翁的悲惨遭遇和社会的冷漠无情，增强作品的社会批判力度。

作品通过卖炭翁的悲惨遭遇，激发读者的同情心和怜悯之情，使读者对卖炭翁产生深刻的情感共鸣。

同情与怜悯

作品揭示了社会的不公和阶级矛盾，引发读者的愤怒和不平之情，促使读者思考社会现实和人生价值。

愤怒与不平

作品在揭示黑暗现实的同时，也寄托了作者对美好未来的希望与期待，激励读者为创造更加公正、合理的社会而努力奋斗。

希望与期待

04

写作手法与技巧探讨

诗中详细描绘了卖炭翁的外貌特征，如“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”，生动地展现了他的艰辛生活。

外貌描写

通过对卖炭翁伐薪、烧炭、运炭等动作的描写，让读者仿佛看到了他忙碌的身影，感受到了他的勤劳和辛苦。

动作描写

VS

诗中语言简练，不事雕琢，却又能生动形象地描绘出卖炭翁的形象和生活。

风格沉郁顿挫

全诗以卖炭翁的遭遇为主线，情感沉郁，节奏顿挫，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

语言简练质朴

05

文化内涵与社会价值挖掘

1

2

3

通过卖炭翁的形象，展现了古代社会底层民众在严寒中挣扎求生的艰苦生活，表达了作者对劳动人民的深切同情。

描绘社会底层民众的艰苦生活

诗中通过卖炭翁遭遇官吏的掠夺，反映了当时社会的不公与腐败现象，揭示了封建社会的黑暗面。

揭露社会的不公与腐败

作品通过卖炭翁的悲惨遭遇，呼吁人们关注社会底层民众的生存状况，体现了作者强烈的人道主义精神。

呼吁关注民生问题

诗中赞美了卖炭翁勤劳、朴实的品质，强调了劳动的伟大和劳动者的尊严，倡导尊重劳动和劳动者的价值观念。

尊重劳动和劳动者

作品通过卖炭翁的形象，表达了对弱者和贫困群体的深切同情，体现了作者的人道主义立场和博爱情怀。

同情弱者和贫困群体

诗中通过揭露社会的不公和腐败现象，呼唤社会正义和良知的回归，强调了道德观念在维护社会秩序和公平正义中的重要作用。

呼唤社会正义和良知

03

坚守道德底线，维护社会正义

在当代社会中，我们应坚守道德底线，维护社会正义和良知，共同营造一个文明、进步的社会环境。

01

关注弱势群体，促进社会公平

作品提醒我们要关注当代社会中的弱势群体，努力消除贫困和不平等现象，推动社会的公平和进步。

02

弘扬人文关怀，构建和谐社会

通过倡导尊重劳动、同情弱者等人文关怀理念，有助于构建和谐社会，增强社会的凝聚力和向心力。