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专业《职业教育心理学》考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
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第I部分单选题(100题)
1.关于暗示,错误的说法是()。分值
A:年龄越小时个体越容易接受暗示
B:被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示
C:有人格魅力的暗示者暗示效果较好
D:总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异
答案:D
2.有关16PF,下列说法中错误的是()。
A:每题有三个备选答案
B:尽量不选择中性答案
C:每题只能选一个答案
D:先看效度量表结果
答案:D
3.“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是()分值
A:行为主义心理学
B:人本主义心理学
C:构造主义心理学
D:机能主义心理学
答案:A
4.合理情绪疗法的ABCDE理论中,E代表()
A:对个体的不合理信念进行辩论
B:诱发事件
C:对事件的看法、解释及评价,即信念
D:咨询的效果
答案:D
5.阳性强化法属于()。
A:完形疗法
B:行为疗法
C:精神分析疗法
D:现实疗法
答案:B
6.咨询师不能采取谨慎的态度防止自己潜在的偏见、能力局限、技术的限制等导致产生不适当行为,
则违背了()原则。
A:善行
B:公正
C:诚信
D:责任
答案:B
7.个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是()。分值
A:动机
B:态度
C:情绪
D:归因
答案:B
8.以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是()。
A:心理专业伦理内容与法律大相径庭
B:法律涉及的行为比伦理要广
C:伦理标准涉及的行为比法律要广
D:伦理可以代替法律法规
答案:C
9.弗洛伊德理论的“发展观点”是()的延伸。
A:适应观点
B:分区观点
C:结构观点
D:动力观点
答案:D
10.阳性强化法操作过程的第一个步骤是()。
A:明确阳性强化物
B:监控目标行为
C:明确目标行为
D:设计干预方案
答案:C
11.SCL—90的总分能反映受测者的()。
A:平均健康程度
B:病情严重程度
C:智力水平
D:人格特征
答案:B
12.分析性加工方式的人倾向于观察细节,整体性加工方式的人倾向于看整体而忽略细节,人格认知
流派认为这是个体的()差异造成的。
A:心理表征
B:知觉风格
C:目标和预期
D:解释和归因
答案:B
13.罗杰·斯佩里通过()实验证明大脑两半球功能的不对称性。分值
A:割裂脑
B:操作条件反射
C:经典条件反射
D:工具条件反射
答案:A
14.柯尔伯格研究道德发展的方法是()
A:临床法
B:对偶故事法
C:心理测验法
D:道德两难故事法
答案:D
15.以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解错误的是,咨询师()。
A:不能夸大心理咨询的作用,欺骗求助者
B:不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”
C:不能帮助求助者时应说明并转诊
D:不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求
答案:D
16.光环效应是一种()的现象。分值
A:以偏概全
B:先入为主
C:信息干扰
D:社会适应
答案:A
17.属于认知学派游戏观的是()
A:游戏能够实现现实不能实现的愿望
B:游戏练习并巩固已习得的各种能力
C:游戏能够控制现实中的创伤性体验
D:通过游戏重演人类历史的发展过程
答案:B
18.以下关于心理咨询师及其职业活动的叙述,错误的是()。
A:咨询师应通过帮助他人解决心理问题来解决自身尚未处理好的内心冲突
B:咨询师应以求助者的福祉为出发点,在职业伦理的框架下开展职业活动
C:咨询师应关注学科发展,不断更新和补充新知识、新技能
D:咨询师要不断学习和充实包括精神病学在内的各类与心理咨询相关的知识
答案:A
19.能够从照片、录像中认出自己,表明婴儿已经具有明确的()的自我认知
A:镜像我
B:抽象我
C:客体我
D:主体我
答案:C
20.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()
A:获得主动感,克服内疚感
B:获得完善感,避免失望或者厌恶感
C:获得繁衍感,避免停滞感
D:获得亲密感,避免孤独感
答案:B
21.根据弗洛伊德的理论,口欲期的年龄阶段是()岁。
A:0-1
B:1-3
C:3-5
D:5-12
答案:A
22.产生深度知觉的年龄是()
A:1岁
B:6个月
C:2岁
D:3个月
答案:B
23.将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状是()。
A:幻觉
B:错觉
C:虚构
D:
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