2025年北师大版数学三年级下册 第1单元《讲故事》教案.pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

北师大版三年级下册第一单元八课时

《讲故事》教案

课题讲故事单元第一单元学科数学年级三年级

1.尝试用画图法或列表法表达题目中的数学信息，并能分析出相关的数量关系，正确列式计

学习算。

目标2.在自主探究的过程中，发展分析问题和解决问题的能力。

3.通过创设情境，让学生感受到数学与生活的紧密联系，提高学生学习数学的兴趣。

重点利用画图法或列表法分析出相关的数量关系，正确列式计算。

难点能正确分析有关乘除混合运算的数量关系。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课复习导入，出示连除、有括号的算式让学生计在复习旧知的

算。那么乘除混合的算式又该这样计算呢？从而导学生计算同时过渡到新知

入新课题。识，引发学生思

考。

讲授新课一、获取信息，并提出问题学生根据题中

课件出示：的数学信息自

语文课上学生轮流“讲故事”，淘气选了一个由说说。

850字的故事。

学生：就是说

淘气讲故事最

多用3分钟时

师：你们发现数学信息了吗？谁来说说？

间。

师：观察的真仔细，发现了这么多的数学信息。“不

学生独自思通过说一

超过3分钟”是什么意思？

考，然后回答：说，让学生明确

淘气3分钟能题中的已知条件

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

师：原来是这样，那么你们想知道什么呢？讲多少字？和问题，为后面

画图做准备。

二、解决问题

师：这个问题怎么解决呢？学生有点疑

师：那么你能想办法表示题目中的信息吗？惑。

反馈：（1）我用的是画图法：