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湖北省武穴市完整版《认知心理学》资格考试大全含答案(名师推荐).docxVIP

湖北省武穴市完整版《认知心理学》资格考试大全含答案(名师推荐).docx

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专业《认知心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

湖北省武穴市完整版《认知心理学》资格考试大全含答案(名师推荐)

第I部分单选题(100题)

1.生物调节系统作为压力的中介系统,其中最主要的是()

A:内分泌系统

B:免疫系统

C:呼吸系统

D:神经系统

答案:B

2.咨询师不能采取谨慎的态度防止自己潜在的偏见、能力局限、技术的限制等导致产生不适当行为,

则违背了()原则。

A:诚信

B:公正

C:善行

D:责任

答案:B

3.LES共含有48条我国较常见的生活事件,其中不包括()。

A:社交方面问题

B:家庭生活问题

C:工作学习问题

D:应对方式问题

答案:D

4.用自己的优势弥补自己的劣势,这种防御机制是()。

A:投射

B:升华

C:补偿

D:转移

答案:C

5.如果一位受测者在EPQ的E量表上的T分为70分,在N量表上的T分为35分,则他具有()

的气质。

A:黏液质

B:胆汁质

C:多血质

D:抑郁质

答案:C

6.老年人视觉减退的表现不包括()

A:视觉敏锐度下降

B:视野缩小

C:聚焦能力减弱

D:暗适应所需时间缩短

答案:D

7.关于爱情的描述,不正确的是()。分值

A:爱情是人际吸引最强烈的形式

B:爱情具有浪漫色彩

C:幼儿也有爱情

D:爱情是一种高级情感

答案:C

8.心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”,应该以()为依据。

A:成熟的治疗理论

B:异常行为的原因

C:现实的临床表现

D:丰富的临床经验

答案:C

9.霍尼认为,只要环境适宜,个体的()就能发展为健全的人格。

A:现实自我

B:理想自我

C:真实自我

D:客体自我

答案:C

10.下列说法中,不符合塔尔德观点的是()。分值

A:模仿是基本的社会现象

B:一切事物不是发明,就是模仿

C:社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向

D:个体对外域文化及其行为方式的模仿,总是优于对本土文化及其行为方式的模仿

答案:D

11.社会行为公式B=f(P,E)中,B指()。分值

A:行为

B:个体所处的情境

C:个体

D:函数关系

答案:A

12.以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是()

A:糟糕至极

B:绝对化要求

C:夸大或缩小

D:过分概括化

答案:D

13.系统脱敏法的基本原理是()。

A:超限抑制

B:情绪抑制

C:消退抑制

D:交互抑制

答案:D

14.社会行为公式B=f(P,E)中,E的含义是()。分值

A:个体

B:个体所处的情境

C:行为

D:函数关系

答案:B

15.咨询过程中咨询师一方面要保障求助者的权利、努力使其得到适当的服务,一方面要避免伤害,

体现的是()。

A:尊重

B:诚信

C:善行

D:公正

答案:C

16.艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是()

A:能力品质

B:意志品质

C:目标品质

D:希望品质

答案:B

17.第一反抗期发生的时间大约是()

A:13~14岁

B:1~2岁

C:3~4岁

D:7~8岁

答案:C

18.咨询师恪守()原则,体现在助人工作中不能眼中只有“问题”,要有“人”和“人性”,不

能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。

A:责任

B:公正

C:诚信

D:尊重

答案:D

19.根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往归因于()。分

A:情境

B:行为主体

C:刺激客体

D:社会视角

答案:A

20.外界刺激停止作用后暂时保留一段时间的感觉形象叫()分值

A:感觉对比

B:对光适应

C:感觉后像

D:对暗适应

答案:C

21.()是婴儿的天生学习能力

A:模仿学习

B:言语刺激

C:条件反射

D:无条件反射

答案:A

22.患者不能回忆疾病发生之后一段时间内所经历的事情称为()

A:顺行性遗忘

B:癔症性遗忘

C:心因性遗忘

D:逆行性遗忘

答案:A

23.SDS的粗分为53分,提示可能为()。

A:重度抑郁

B:中度抑郁

C:轻度抑郁

D:正常

答案:B

24.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。

A:积极

B:顺从

C:非评判性

D:有指导性

答案:C

25.根据艾里克森的观点,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服()。

A:孤独感

B:内疚感

C:停滞感

D:自卑感

答案:B

26.联觉是指()分值

A:外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象

B:不同刺激作用于

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