2025年分数乘除法应用题.pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

分数乘除法应用题

分数乘除法应用题

复分数除法：

1、填空题：

1、÷5表示的意义是（1/5）。

2、把28×4=112这个算式改写成两个除法算式是

（112÷28=4）和（112÷4=28）。

3、0.75=18÷（24）=3/4，÷（24/3）=÷8.

4、（2664）÷7=（380）÷（10）=38.

5、（2157）÷3=2÷（315）=6，3里面包含有（1）个。

7、3除的倒数，所得的商是（1/3）。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

8、一个数的分数是120这个数是（240）。

9、a的分数是12，a等于（12）。

10、（5/12）×（12/5）=1，÷（5/12）=2/5.

11、一个数的分数是60，这个数的分子是（30）。

12、比较大小：（3/5）÷（3/4）（1/3）×（1/4）。

二、判断题

1、在除法里商一定小于被除数。（错误）

2、两个真分数相除，商一定小于被除数。（正确）

3、1÷（1/11）=11.（正确）

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

4、把10克盐溶在100克水中，盐占盐水的比例是

（10%）。（错误）

三、选择题

1、6×（1/6）÷6×（6/1）=1.（A）

2、在下列算式中，得数大于100的是（÷）。（A）

3、一个数的一半是（11/2），这个数是（22）。（B）

4、在下面的算式中，计算结果最大的是（8÷）。（B）

5、几个真分数的连乘积与这几个真分数连除的商相比

（积小于商）。（B）

6、解方程（无题目给出）

分数应用题

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

求一个数的几分之几是多少？用这个数乘以几分之几。

例：某校有男生240人，女生是男生的3/5，女生有多少

人？

240×（3/5）=144（人）

标准量×分率=分率对应的量

求分率：分率=分数/总数

求标准量：标准量=分率×总数

例：果园里有桃树45棵，梨树50颗，苹果树是梨树的

2/5，梨树是苹果树的3/5.

苹果树的分率=（2/5）÷（2/5+3/5）=2/5

苹果树的数量=2/5×50=20

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

梨树的分率=（3/5）÷（2/5+3/5）=3/5

梨树的数量=3/5×20=12

例：某校有女生200人，女生是男生的2/3，男生有多少

人？

男生的分率=1-2/3=1/3

男生的数量=1/3×200=（66）.67≈67

一、如何确定标准量？（单位1）

基本思路：分数的意义，把单位1平均分成若干份，表示

这样的一份或几份的数，叫分数。所以单位1的判定，就是看

把谁平均分了，就把谁看作单位1.