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小学阶段情绪智力教育的必要性论文

摘要：本文旨在探讨小学阶段情绪智力教育的必要性，通过分析情绪智力在个体发展中的重要作用，以及当前教育实践中对情绪智力教育的忽视，论证在小学阶段开展情绪智力教育的紧迫性和重要性。

关键词：小学阶段；情绪智力；教育；必要性

一、引言与背景

（一）情绪智力在个体发展中的重要作用

1.促进学生心理健康发展：情绪智力是一种处理情绪信息、调控情绪反应的能力。在小学阶段，学生的心理发展正处于关键期，情绪智力教育有助于学生认识、理解和表达自己的情绪，从而促进心理健康发展。研究发现，情绪智力较高的学生，其心理承受能力、抗压能力以及人际关系处理能力均优于情绪智力较低的学生。

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