小学生乐高机器人编程大赛-乐高教育老师.pptx

小学生乐高机器人编程大赛乐高教育老师Presentername

Agenda介绍乐高机器人编程鼓励家长的参与和支持参赛要求和资格乐高机器人编程赛观点

01.介绍乐高机器人编程乐高机器人编程大赛

1逻辑思维创造力通过编程控制乐高机器人培养学生创造力，提升科技创新能力(40)2实践动手能力乐高机器人编程需要学生亲自动手操控机器人，培养他们的实践动手能力和解决问题的能力。3提高编程技能通过乐高机器人编程活动，学生能够学习和提高自己的编程技能，为未来的学习和工作打下基础。乐高机器人编程乐高机器人编程介绍

比赛目的促进综合能力培养小学生动手能力和解决问题能力01发展创新思维激发小学生的创造力和创新意识02提高团队合作培养小学生的团队合作和沟通能力03乐高机器人编程

比赛规则参赛资格小学生不限年级比赛要求编程和机器人控制能力编程教学和培训提供专门的编程教学和培训O1O2O3乐高机器人规则

02.鼓励家长的参与和支持提供相关的编程教育资源和培训机会

培训机会的重要性实践机会提供实践机会让家长和孩子一起动手实践，加深理解和应用。专业教师指导由资深乐高教育老师提供专业指导和培训:专业的乐高教育指导(40)社区支持建立乐高机器人编程的家长社区，提供互相支持和交流的平台。培训机会

在线编程平台免费的在线编程学习平台和教程编程培训课程举办编程培训课程，帮助家长提升编程知识和技能编程教育社区建立编程教育社区，家长可以互相交流和分享经验编程教育资源程序化教育

为孩子提供更多学习和培训的机会激发孩子学习积极性和动力的教育策略与孩子共同参与活动，增进亲子沟通家长参与的重要性提供资源和机会提供鼓励和支持加强家庭亲子关系家长的支持

家长的重要作用激发孩子的兴趣家长参与培养孩子对乐高机器人编程兴趣(40)提供指导和帮助家长可以为孩子提供指导和帮助，解决在学习和比赛过程中遇到的问题鼓励团队合作家长可以鼓励孩子与队友合作，培养团队合作精神和沟通能力家长的角色

03.参赛要求和资格比赛前的编程教学和培训

参赛要求02机器人控制知识掌握乐高机器人编程和控制技术03团队合作能力具备良好的合作与沟通能力01基本编程知识学习图形化编程语言和概念规则明晰

01学龄儿童是指适龄上学的孩子小学生03男女学生均可参赛无性别限制参赛资格年级不限02一年级到六年级均可参加闪耀资格

图形化编程语言适合小学生学习编程的基础知识和教程机器人控制知识了解机器人的基本控制原理团队合作培养小学生团队协作和创新能力编程教学和培训智者编程

根据特长和技能分工合作，提高效率合理分工建立良好的沟通渠道，及时交流信息和想法有效沟通明确团队的共同目标，共同努力实现共同目标团队合作要求团队共赢

04.乐高机器人编程赛观点比赛对小学生的影响

未来职业发展工程设计培养小学生的工程设计思维团队合作培养小学生的团队合作能力创新科技帮助小学生培养创新科技能力的教育活动发展未来职业

培养创新思维通过编程和机器人控制激发创新思维的教育方法提高合作能力通过团队合作解决问题和完成任务促进综合能力全面培养小学生的各项能力和素质培养创新思维和合作能力提升综合能力

乐高机器人编程大赛激发小学生创造力和想象力(40)激发创造力参与比赛可以让小学生面对实际问题，通过编程和机器人控制解决问题的过程，培养他们解决问题的能力。解决问题乐高机器人编程大赛鼓励小学生自由创造和设计机器人，培养他们的想象力和创新思维。培养想象力培养创新思维能力创新之旅

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