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初中生学习焦虑的干预策略探讨论文

摘要：本文旨在探讨初中生学习焦虑的干预策略，以期为教育工作者、家长和学生提供有效的解决方案。文章首先分析了初中生学习焦虑的现状及危害，然后从心理干预、教育干预和家庭干预三个方面提出了针对性的策略。

关键词：初中生；学习焦虑；干预策略

一、引言

（一）初中生学习焦虑现状及危害

1.初中生学习焦虑现状

随着社会竞争的加剧，教育压力的增大，初中生学习焦虑现象日益严重。据相关调查数据显示，我国初中生学习焦虑的检出率呈逐年上升趋势，已成为影响学生身心健康的重要因素。学习焦虑不仅影响学生的学习成绩，还可能对其心理健康产生负面影响。

2.初中生学习焦虑的危害

（1）影响学习

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