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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
二年级英语下册教学工作计划
一、教学目的和任务
1.能听、说、读、写65个短语和单词以及12组句子。(包括食物的喜爱、名
词的单复数、日常活动、家务活动、球类和兴趣活动等六个话题)。要求能在真
实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2.能听、说、认读65个单词。
3.能听懂、会唱2首歌曲。
4.能听懂、会吟唱1首歌谣。
5.能完成6个自我评价活动。
6.能完成阅读3个故事和1个戏剧。
二、本册教材教学重点和难点
本册教材共有6个单元,以声音,图像,动画等多媒体形式呈现学习内容,
加强听觉、视觉刺激和全身动作反应。
(一)重点:
学习语言的基础上,加入语法和时态的学习,对二年级的小学生来说,难度
跟人教版六年级相当,因此,教师激发并且保持孩子的学习英语的兴趣,确保足
够的互动和口语练习,相当重要,从而培养孩子专注力,提高课堂学习效果。
(二)难点:
本册数重点学习名词的可数与不可数和学习接近40个动词短语,在词汇量上
有了一个质的飞跃,相对上册书的单词,明显难度提高很多,教师需要整合课堂
教学内容,并通过歌曲、游戏等多种形式进行互动教学,最大化的吸引孩子的注
意力与兴趣,大幅度的提高学习效能。
三、各单元教学目标重点和难点
单元名称教学目标教学重点教学难点
句型:DoesJanelike
掌握单词:raisins?Yes,she用助动词does询问别
Unit1Chocolate,eggdoes.No,she人喜爱食物并且会根
doesn’t.Theyare
tarts,raisins,sourtoosweet.DoesKen据实际情况回答;用一
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
plum,curryfishlikesaltyfood?般现在时时态来表达
Yes,hedoes.He
balls,biscuits,seawlikespotato我们喜爱的食物和用
eed,nuts,potatochips.No,hetoo形容食物的味道。
doesn’t.Helikes
chips.sour,sweet,sourfood.
spicy.salty.
1.掌握单词:
countablenouns
句型:Isthereany
acarrot(carrots)bread?
a
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