2025年第12课《词四首：满江红》教案 部编版语文九年级下册.pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

满江红

【课时目标】

1.反复诵读诗歌，体会词在节奏、韵律上的美感。

2.把握《满江红》的大意，理解其中的思想内涵和情感基调。

3.领会作者的政治抱负和爱国热情。

（一）知识备查，扫清障碍

1.作者介绍

预设1:秋瑾

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浙江绍兴)人。提倡女权,宣传革命。工诗词,作品宣传民主革命、妇女解放,笔

调雄健,感情奔放。今有《秋瑾集》。

预设2:秋瑾的家庭

秋瑾1875年生于绍兴的一个典型的小官僚地主家庭。其父秋寿南曾任湘乡

县督销总办。秋瑾兄妹四人。秋瑾稍大即入家塾，受封建教育，念的是《三字

经》《百家姓》《神童诗》等，但她爱读的却是诗词、明清小说和笔记传奇。

预设3:秋瑾的创作