2025年小学语文扩句与缩句练习.pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

与缩句相反。扩句，就是在主语，

谓语，宾语等“主干”之间加上定语、

状语、补语等“枝叶”。具体来说，扩

句时，一般在名词或代词前加上“…的”；

在动词前加上“…地”；在动词后补上

“得…”。

如：老师讲故事。扩句时，在“老师”

前加上“白发苍苍的”，在“讲”之前

加上“绘声绘色地”，在“故事”前加

上“雷锋的”，最后扩句是“白发苍苍

的老师绘声绘色地讲雷锋的故事。”

扩句练习题（至少扩两处）：

1、老师批改作业。

2、战士保卫边疆。

3、洪水淹没了村庄。

4、海鸥飞过海面。

5、兄妹俩陶醉了。

6、小马驹瞪着眼睛。

7、几句话印在心上。

8、同学们做作业。

9、战士脸红。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

11、少先队员挥舞着花束。

12、同学们议论着消息。

13、学校开展活动。

14、我握着手。

15、战士献出生命。

16、我和小刚来到市场。

17、玲玲做操。

18、雨点落下来。

19、鱼儿惊慌。

20、野花开。

答案：

1、我们的黄老师认真地批改我们的语文

作业。

2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。

3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。

4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海

面。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

了。

6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。

7、老师富有哲理的几句话深深地印在我

的心上。

8、同学们在教室认真地做老师布置的作

业。

9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。

10、温暖的春风吹遍绿色的大地。

11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞

着花束。

12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论

着这个消息。

13、学校正在开展“学雷锋，树新风”

活动。

14、我紧紧地握着这个女孩的手。

15、年轻的战士献出宝贵的生命。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

17、活泼可爱的玲玲认真地做操。

18、豆大的雨点哗哗地落下来。

19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。

20、遍地的野花开得绚丽。

缩句口诀：谁干什么。什么怎么样。

方法：1、找主谓宾

2、“的得地”前面都不要

3、主语不一定是“人”

4、时间、地点、数量都不留

5、“着、了、过”要留下

缩句专题练习（一）

1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回

响。

3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻

的战士。

4、银色的雪光照着一望无际的大草原。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

气魄雄伟的万里长城是世界历史上一

个伟大的奇迹。

6、时光老人给我们的礼物是珍贵的。