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阐明生命现象的规律,必须建立在阐明生物大分子结构的基础上。——中国科学院院士邹承鲁思考:细胞和熊猫玩具都是由分子组成,为什么只有细胞能表现出生命的特征呢?熊猫熊猫玩偶情境导入
第二章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物教学目标与核心素养生命观念:组成生物体的元素都是从无机环境获取的,同一元素在生物界与无机环境含量差异巨大。科学思维:科学的选择实验材料,保证实验材料不影响实验结果的观察与检测。科学探究:探究碳为什么会成为生物体的最基本元素社会责任:认同生命的物质性,培养学生保护环境的观念
1.生物与非生物在元素组成和含量上有何特点?2.由此,你可以得出生物界与非生物界具有怎样的关系?元素种类差异不大*Si在某些植物细胞中含量较多,如硅藻、禾本科植物。生物界与非生物界的关系活动一元素含量差异较大组成地壳和组成细胞的部分元素含量(%)表
1.组成细胞的化学元素在自然界的无机环境中都能找到,没有一种元素是生命特有的——生物界与非生物界在元素组成上具有统一性2.细胞中各种元素的相对含量与无机自然界的大不相同——生物界与非生物界在元素含量上具有差异性结论:思考:动、植物细胞中的元素组成和含量又有什么样的关系?3.组成细胞的元素是生物体有选择地从无机自然界获取的。——生命是物质的。
思考:比较组成玉米细胞和人体细胞中的元素种类和含量,你还能得出哪些结论?1.不同种类的细胞在元素组成上具有统一性。2.不同种类的细胞在元素含量上具有差异性。玉米细胞和人体细胞的部分元素及含量(干重)3.同一生物体内不同化学元素的含量不同,但其中C、H、O、N4种元素所占都比例较大。
组成人体细胞的主要元素(占细胞鲜重的百分比)组成人体细胞的主要元素(占细胞干重的百分比)元素占细胞鲜重百分比排序:元素占细胞干重百分比排序:鲜重时含量最多的元素是;干重时含量最多的元素是。COOCHNCONH干重:细胞失水后的质量。鲜重:细胞在自然状态下的质量。
Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等微量元素:(含量占生物体总质量万分之一以下的元素)最基本元素:C(参与构成生物大分子的基本骨架)基本元素:C、H、O、N主要元素:C、H、O、N、S、P一、组成细胞的元素按含量来分类按作用来分类常见的有20多种铁、猛、碰、新、木、桶
与缺乏元素相关的疾病缺Fe:人体患贫血,果树患黄叶病缺Ca:(老年)骨质疏松症,(成年)抽搐现象;(幼年)佝偻病;血钙浓度过高:肌无力;缺I:(幼)呆小症,成年患甲状腺肿大;多:甲亢缺B:“花而不实”(只开花不结果)缺Zn:影响人体生长发育、大脑发育和性成熟多:锌中毒;大量元素和微量元素都是生命活动所“必需”的元素,区分依据是“含量”,而不是“重要性”。归纳:元素的作用1、组成化合物进而构成细胞2、调节生物体的生命活动
元素大多以化合物形式存在无机化合物有机化合物水:70-90%无机盐:1-1.5%糖类脂质:1-2%蛋白质:7-10%核酸(1)占细胞鲜重最多的化合物是______;(2)占细胞鲜重最多的有机物是__________;(3)占细胞干重最多的化合物是__________。水蛋白质蛋白质二、组成细胞的化合物
水无机盐脂类糖类蛋白质核酸细胞中的元素和化合物化合物无机物有机物C、H、O、NC、H、O、N、P、
S、K、Ca、MgFe、Mn、Zn、Cu、B、Mo元素大量元素基本元素微量元素小结:组成细胞的化学元素和化合物追光的人,终会光芒万丈!
1.下列元素在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是()A.Fe、Mn、Zn、CuB.Zn、Cu、Mg、CaC.Zn、Mg、B、MnD.Mg、Mn、Cu、Mo1.甘蔗茎吃起来特别甜,其细胞中含量最多的化合物是()A.蛋白质B.糖类C.脂质D.水DA
第二章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物
123教材分析学情分析教学过程教学评价说课目录4教学反思5
11.教材分析
010302教材内容教材重难点教学目标本节课选自人教版新教材高中生物学必修一《分子与细胞》第二章第一节,要从系统的视角来认识细胞,首先要了解细胞这个系统的物质组成。因此,本章节内容是学习本模块其它章节的
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