第十章　数据的收集、整理与描述 复习课 课时练习（含答案） 初中数学人教版七年级下册 .docx

第十章数据的收集、整理与描述

复习课

【基础作业】

1.下列调查中,使用抽查方式较好的是()

A.调查全年级300名学生的体重状况

B.调查一批汽车的抗碰撞能力

C.调查全乡镇学龄儿童的入学率

D.检查10台电脑的启动是否正常

2.一次数学考试考生约12万名,从中抽取5000名考生的数学成绩进行分析,在这个问题中样本指的是()

A.5000

B.5000名考生的数学成绩

C.12万名考生的数学成绩

D.5000名考生

3.一个样本容量为80的样本中最大值是143,最小值是50,取组距为10,则可分成()

A.10组 B.9组

C.8组 D.7组

4.“学习强国”的英语“Learningpower”中,字母“n”出现的频率是()

A.213 B.112

5.某校对600名学生的体重(单位:kg)进行统计,得到如图所示的频率分布直方图,学生体重在60kg以上的人数为()

A.120 B.150 C.180 D.330

6.在对某班的一次英语测验成绩进行统计分析中,各分数段的人数如图所示.

(1)该班有多少名学生?

(2)69.5~79.5分这一组的频数是多少?

【能力作业】

7.如图所示的是某中学七年级学生参加课外活动人数的扇形统计图,若参加舞蹈类的学生有42人,则参加球类活动的学生人数有人.?

8.某旅行社对去年第三季度游客在丽水的旅游时间作了抽样调查,相关统计数据如下表所示.

旅游

时间

当天

往返

2天~

3天

4天~

7天

8天~

14天

半月

以上

合计

人数

76

120

80

19

5

300

若将统计情况制成扇形统计图,则表示旅游时间为“2天~3天”的扇形圆心角的度数为.?

9.某校举办阅读周活动,要求学生这一周内尽可能多的阅读课外书籍.如图所示为依据九(2)班学生这周阅读数据绘制的不完整统计图表,已知这周阅读1本课外书的同学人数占全班人数的12%.请结合以上信息解答下列问题:

(1)九(2)班学生人数为.?

(2)一周阅读3本的人数为m,阅读4本的人数为n,且m=2n+1,请补全统计图.

(3)若绘制扇形统计图,阅读4本的同学人数所对应扇形的圆心角的度数为.?

(4)已知该校共有2200名学生,请你估计该校这周阅读不少于3本的人数.

【素养作业】

10.智能手机的普及,使得初中学生越来越离不开手机,“沉迷手机”现象受到社会广泛的关注,记者小王随机调查了某小区若干名学生及家长对中学生配带手机的看法,统计整理并作了如下统计图:

根据统计图中提供的信息,解答下列问题:

(1)求本次调查的家长总人数.

(2)补全条形统计图,并求出家长“反对”带手机所占扇形圆心角的度数.

(3)估计该小区1200名学生中“反对”配带手机的学生人数.

参考答案

1.B2.B3.A4.A5.B

6.解:(1)6+8+10+18+16+2=60(名).

(2)69.5~79.5分这一组的频数是18.

7.147

8.144°

9.解:(1)50.

(2)由题意得6+10+12+m+n=50,即6+10+12+2n+1+n=50,

解得n=7,则m=15.

补全统计图如图所示:

(3)50.4°.

(4)估计该校当日温测不少于3次的人数为15+7+1250×2200=1496(人)

10.解:(1)调查家长总人数:80÷20%=400(人).

(2)家长反对带手机人数:400-40-80=280(人).

补全统计图如下图所示:

圆心角度数:280400×360°=252°

(3)1200×30140+30+30=180(人

答:估计该小区1200名学生中“反对”配带手机的学生人数是180.