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2024年梧州岑溪市教育局在普通中招聘中小学专任教师笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的()。
A.创造性
B.长期性
C.主体性
D.连续性
【答案】:B
2.班主任的基本素质不包括()。
A.心理素质
B.体育素质
C.能力素质
D.道德素质
【答案】:B
3.教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为()。
A.自我完善能力
B.教学监控能力
C.教学反馈能力
D.自我教育能力
【答案】:B
4.教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。
A.存在正相关
B.关系不明显
C.有利有弊
D.存在负相关
【答案】:D
5.教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是()。
A.师范教育
B.自我教育
C.入职培训
D.在职培训
【答案】:B
6.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。
A.教育机智
B.教育管理
C.教育创新
D.教育威信
【答案】:A
7.上好课的先决条件是()。
A.先进的教学设备
B.了解学生
C.和谐的师生关系
D.备好课
【答案】:D
8.“学校必须呈现现在的生活——即对于儿童来说是真实而生气勃勃的生活。像他在家庭里,在邻里间,在运动场上所经历的生活那样。”这表明课程设置应注重()。
A.方法的多样化
B.评价的多元化
C.目标的单一化
D.内容的生活化
【答案】:D
9.师生沟通中的口语艺术要注意()。
A.幽默
B.委婉
C.准确鲜明
D.含蓄
【答案】:B
10.杜威提出了“思维五步法”,其中包括经验情境的寻求、问题的产生、资料的占有和观察的开展、解决方法的提出、方法的运用和检验。他把这种思维称作()。
A.逻辑思维
B.反省思维
C.形象思维
D.情境思维
【答案】:B
11.()非常重视教育,认为抓好教育应是统治者的头等大事,主张教育应该培养国家的哲学家兼政治家。可以担任更重要的国家领导职务,经过实际锻炼再进行严格的考试和挑选,其中少数人便可以成为“哲学王”,可以做国家最高统治者。
A.柏拉图
B.叶澜
C.福禄贝尔
D.夸美纽斯
【答案】:A
12.教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,归根结底产生于()。
A.生产力发展
B.生产劳动
C.自然发展
D.科技进步
【答案】:B
13.学校教育一般包括教育者、受教育者与()三个要素
A.教育影响
B.教学方法
C.教育内容
D.教学手段
【答案】:A
14.()将学习视为“闻-见-知-行”的过程,他认为“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之;学至于行而止矣”。
A.孔子
B.朱熹
C.孟子
D.荀子
【答案】:D
15.孔子阐述了“庶、富、教”的施政大纲,这一观点主要论述了教育和()的关系。
A.文化
B.政治
C.人口
D.经济
【答案】:D
16.“师者,所以传道、授业、解惑也”出自()。
A.《学记》
B.《春秋》
C.《师说》
D.《论语》
【答案】:C
17.今年世界经济低速增长态势仍将延续,潜在通胀和资产泡沫的压力加大。我国外需环境依然严峻,外贸出口难有较大幅度增长。要克服当前经济发展中的不利影响,提高经济增速,可以采取的宏观经济政策是()。
A.加快企业科技创新,产品创新,品牌创新,优化出口产品结构
B.加快重点产业发展,努力扩大国内需求
C.降低出口退税率,缓解出口企业经营压力
D.增加企业利润收入,扩大企业资金积累
【答案】:B
18.唐太宗知人善任、广开言路、虚心纳谏、重用诤臣,并采取了一系列以农为本、厉行节约、休养生息、文教复兴、完善科举制度的政策,使得社会出现了安定的局面,史称()。
A.“开元盛世”
B.“开皇之治”
C.“文景之治”
D.“贞观之治”
【答案】:D
19.“大材小用古所叹,管仲、萧何实流亚”是陆游的一句名诗,其中“大材小用”形容的是下面哪位人物?()
A.韩愈
B.辛弃疾
C.宋玉
D.庞统
【答案】:B
20.热传递的各种方式中,热辐射是以()形式传递热量的。
A.光波
B.物体接触
C.介质流动
D.电磁波
【答案】:D
21.人们为何称妇女为“巾帼”?()
A.源于一个叫巾帼的地方
B.源于一个叫巾帼的女子的典故
C.妇女戴的头饰叫巾帼
D.妇女善于织造
【答案】:C
22.第二次世界大战末期,最先明确规定将日本通过《马关条约》强占的中国领土台湾无条件归还给中国的国际公约是()
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