江西省抚州市临川第一中学2024-2025学年高一（上）阶段性测试物理试卷（1月）（含答案）.docxVIP

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江西省抚州市临川第一中学2024-2025学年高一（上）阶段性测试物理试卷（1月）

一、单选题：本大题共8小题，共34分。

1.结合课本和生活中出现的以下情景，下列说法正确的是(????)

A.图甲中木块对托盘的压力就是木块的重力

B.图乙中伽利略利用该实验说明了“力是改变物体运动状态的原因”

C.图丙中A同学推动B同学时，A对B的作用力大于B对A的作用力

D.图丁中把匀变速直线运动的v?t图像分成很多小段，每小段近似看作匀速直线运动，把各小段的位移相加代表物体在

2.高层住宅楼的电梯，停在中间楼层，t=0时开始运动，选向上为正方向，一段时间内电梯的加速度随时间变化的a?t图像可简化为如图所示，0～9

A.t=7s时，电梯的速度大小为1m/s B.3～6s内，电梯运动的距离为

3.习总书记指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山”。为节能环保，营造低碳生活，新能源汽车越来越受到人们的青睐。为了测试某品牌新能源汽车的性能，现有A、B两辆汽车沿着双车道平直公路平行运动，t=0时刻B车在A车前方x0=140m处，该时刻两车开始刹车，此后过程中两汽车运动的v

A.A、B的加速度大小之比2∶1 B.t=20s时两车相距x=203m

C.从计时起A、

4.叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示，质量均为2m，相互接触，球与地面间的动摩擦因数都为μ，已知重力加速度为g，则(????)

A.上方球所受重力与支持力是一对作用力与反作用力

B.水平地面对下方三个球的支持力均为43mg

C.水平地面对下方三个球的摩擦力相同

5.中央电视台科普节目《加油向未来》在现场利用内部气压为0.001Pa、高6m的亚克力管做落体实验，将亚克力管等分为四段，从上到下每段标为h1、h2、h3、h4，羽毛由静止开始从最高点下落，经过h1速度的增加量为Δ

A.1Δv1Δv22

6.新疆是我国最大的产棉区，在新疆超出70%棉田都是通过机械自动化采收，自动采棉机将棉花打包成圆柱形棉包，然后平稳将其放下。放下棉包的过程可以简化为如图所示模型，质量为m的棉包放在“V”型挡板上，两板间夹角为120°固定不变，“V”型挡板可绕P轴在竖直面内转动，使BP板由水平位置逆时针缓慢转动60°，忽略“V”型挡板对棉包的摩擦力，已知重力加速度为g，下列说法正确的是(????)

A.当BP板转过30°时，棉包对BP板的压力大小为mg

B.当BP板转过60°时，棉包受到三个力的作用

C.棉包对B

7.如图所示，质量为2m的吊篮A悬挂在天花板上，质量均为m的物体B、C分别固定在轻弹簧两端，在吊篮保持静止状态。已知重力加速度为g，当悬挂吊篮A的细绳被剪断的瞬间(????)

A.吊篮A的加速度为零 B.物体B处于失重状态

C.吊篮A与物体C间的弹力为mg3 D.物体C的加速度为

8.若一物体从火星表面竖直向上抛出(不计气体阻力)时的x?t图像如图所示，则(????)

A.该火星表面的重力加速度大小为1.6m/s2

B.该物体上升的时间为10s

C.该物体被抛出时的初速度大小为

二、多选题：本大题共2小题，共12分。

9.如图所示，倾角θ=37°的光滑斜面固定在水平地面上，与斜面垂直的挡板P固定在斜面底端，轻弹簧一端固定在挡板上，另一端与物块A连接，质量为m的物块A和质量为2m的物块B并排放在斜面上，物块A、B不粘连，处于静止状态。现用一沿斜面向上的外力FT拉物块B，已知重力加速度大小为g，FT=

A.当弹簧恢复原长时，物块A、B分离

B.物块A、B分离瞬间，物块A的加速度大小为25g

C.物块A、B分离瞬间，弹簧的压缩量为mg2k

D.从外力FT作用在物块B上到物块A

10.如图甲所示，一足够长的传送带倾斜放置，倾角为θ，以恒定速率v=4m/s顺时针转动。一煤块以初速度v0=12m/

A.煤块与传送带间的动摩擦因数μ=35

B.倾斜传送带与水平方向夹角的正切值tanθ=33

三、实验题：本大题共2小题，共14分。

11.某实验小组设计实验探究弹簧的劲度系数与哪些因素有关，在研究弹簧劲度系数与弹簧的圈数关系时：

(1)实验小组选取材料相同，直径相同，粗细相同，长度相同，圈数不同的两个弹簧进行实验。按照如图甲所示的方案设计实验，1的圈数少，2的圈数多，改变被支撑重物的质量m，静止时测出弹簧的形变量x，得到形变量x与质量m的关系式图像，取多组类似弹簧实验均可得到类似的图像，如图乙所示则可知弹簧单位长度的圈数越_____(填“多”或“少”

(2)图乙中，已知弹簧1的劲度系数为k，则弹簧

(3)如图丙所示，某学习小组把两根弹簧连接起来，测量弹簧1的劲度系数，弹簧