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江西省分宜县内部使用《职业教育心理学》资格考试必背200题附答案【研优卷】.docxVIP

江西省分宜县内部使用《职业教育心理学》资格考试必背200题附答案【研优卷】.docx

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江西省分宜县内部使用《职业教育心理学》资格考试必背200题附答案【研优卷】

第I部分单选题(100题)

1.适应障碍的病程一般不超过()

A:1个月

B:3个月

C:2个月

D:6个月

答案:D

2.发展性咨询对象是()的求助者

A:寻求职业生涯规划

B:躁狂发作

C:确诊神经症

D:解决是否离婚问题

答案:A

3.按照EPQ中国常模标准,属于典型的内向的E量表T分划界值为()分。

A:56.7至61.5

B:38.5至43.3

C:大于61.5

D:小于38.5

答案:D

4.阳性强化法也称为()

A:正惩罚法

B:负惩罚法

C:正强化法

D:负强化法

答案:C

5.婚姻关系的本质在于它的()分值

A:激情性

B:繁衍性

C:社会性

D:经济性

答案:C

6.短时记忆的容量一般为()个项目。分值

A:9~13

B:5~9

C:7~11

D:3~7

答案:B

7.机能主义心理学的主要特点是()分值

A:认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系

B:强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用

C:主张从整体上来研究心理现象

D:认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

答案:B

8.全部社会化的前提是()。分值

A:政治社会化

B:道德社会化

C:性别社会化

D:语言社会化

答案:D

9.由夫妻和一对已婚子女组合而成的家庭是()。分值

A:核心家庭

B:联合家庭

C:单亲家庭

D:主干家庭

答案:D

10.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。

A:身体健康状况

B:心理发育停滞

C:诱发事件

D:家庭教养

答案:A

11.SDS的粗分为53分,提示可能为()。

A:正常

B:中度抑郁

C:重度抑郁

D:轻度抑郁

答案:B

12.科学心理学的创始人是()分值

A:H·艾宾浩斯

B:W·冯特

C:W·詹姆斯

D:S·弗洛伊德

答案:B

13.罗杰斯对人性的基本假设是()

A:人无所谓善恶

B:人性本善

C:人是非理性的

D:人性本恶

答案:B

14.对摄入性会谈正确的理解是()。

A:不涉及咨询师初步观察到的疑点

B:不涉及上级心理咨询师下达的目标

C:不能加入评价

D:不能加入提问

答案:C

15.霍尼的自我理论中,()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和。

A:镜像自我

B:真实自我

C:现实自我

D:理想自我

答案:C

16.在完成SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近()。

A:一周

B:一年

C:二周

D:一月

答案:A

17.个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是()。分值

A:态度

B:情绪

C:归因

D:动机

答案:A

18.弗洛伊德理论的“发展观点”是()的延伸。

A:分区观点

B:适应观点

C:动力观点

D:结构观点

答案:C

19.空椅子技术是()的重要治疗技术。

A:完形疗法

B:存在-人本主义

C:精神分析学派

D:行为主义

答案:A

20.象征性游戏又称为()

A:规则游戏

B:模仿游戏

C:假装游戏

D:机能游戏

答案:C

21.以下咨询师和求助者属于双重关系的是()。

A:为同事转介的求助者咨询

B:求助者事先通过网络了解的咨询师

C:咨询师为自己的学生进行咨询

D:由网络咨询变为面询

答案:C

22.大脑皮质的颞上回是()分值

A:书写性言语中枢

B:视觉性言语中枢

C:运动性言语中枢

D:听觉性言语中枢

答案:D

23.根据心理动力学的理论,无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是()。

A:词语

B:感觉

C:表象

D:行为

答案:A

24.根据弗洛伊德的理论,能感知外界刺激、了解周围环境,储存从外界获得的经验的是()。分

值1分

A:自我

B:超我

C:本我

D:镜我

答案:A

25.自尊是个体对其()进行自我评价的结果。分值

A:自我概念

B:自我价值

C:社会角色

D:自我意识

答案:C

26.急性应激障碍的持续时间为()

A:两个月至六个月

B:三个月至一年

C:一年以上

D:数小时至数天

答案:D

27.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用()加提出新问题的方式处理。

A:内容表达技术

B:内容反应技术

C:情感表达技术

D:情感反应技术

答案:B

28.体内有性质明确、部位具体的异常知

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