三年级数学下册第一单元两位数乘两位数的乘法第7课时教案西师大版.docVIP

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第七课时

教学内容：???

??????探究规律。教材P16例2，课堂活动2题，数学文化杨辉三角，练习三第5、6、7、8题和思索题。

教学目标：???

??????1、能从数的排列中去发觉隐含的规律，并能应用规律。

??????2、能用自己的语言表述发觉规律的方法。

??????3、培育学生独立思索、主动探究的精神及与同伴主动合作的意识。

教学重点：发觉规律，能运用规律。

教学难点：通过现象发觉探究某些简洁规律的方法。

一、故事引入??????

老师：我国南宋末年出现了一位闻名的数学家，他就是杨辉。他在数学方面取得了很多成就，其中计算技术方面的成就最突出，闻名