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江苏省梁溪区完整版《职业教育心理学》资格考试必刷200题真题【有一套】

第I部分单选题（100题）

1.对于咨询师感情限制的内涵,正确的理解是()。

A:咨询师应该让自己的感情顺其自然

B:咨询师不能表露自己的真实情感

C:咨询师对产生移情的求助者应立即实施转介

D:咨询师与求助者的情感必须限制在工作范围内

答案：D

2.按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()分值

A:生理需要

B:缺失性需要

C:生长性需要

D:社会需要

答案：B

3.以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是()。

A:心理专业伦理内容与法律大相径庭

B:伦理可以代替法律法规

C:法律涉及的行为比伦理要广

D:伦理标准涉及的行为比法律要广

答案：D

4.关于暗示,错误的说法是()。分值

A:有人格魅力的暗示者暗示效果较好

B:总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异

C:被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示

D:年龄越小时个体越容易接受暗示

答案：B

5.由于表象具有(),所以表象可以为想象提供素材。分值

A:概括性

B:直观形象性

C:片断不稳定性

D:可操作性

答案：D

6.人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化,而不必依靠外部强化,这是社会学习论中的()

概念。

A:观察学习

B:替代学习

C:自我控制或调节

D:自我奖赏或批判

答案：D

7.以下关于健康心理学的工作领域,错误的是()

A:促进健康服务和健康服务政策的制定

B:疾病预防和治疗中的心理学问题

C:生活方式及心理活动与疾病的关系

D:心身疾病的诊断和治疗

答案：D

8.“男女搭配,干活不累”,这是一种社会()现象。分值

A:强化

B:抑制

C:助长

D:逍遥

答案：C

9.在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()分值

A:双趋式冲突

B:趋避式冲突

C:双避式冲突

D:双重趋避式冲突

答案：A

10.饱和策略属于()。

A:消退法

B:增强法

C:代币法

D:惩罚法

答案：D

11.求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()

A:心理需求得不到满足

B:自我概念与经验不协调

C:出现错误的认知

D:与客观现实不相适应

答案：B

12.女性求助者说“男人没一个好东西”,这种情况属于()。

A:问题模糊

B:概念不清

C:糟糕至极

D:过分概括

答案：D

13.记忆是()分值

A:对客观事物直接的反映

B:对客观事物概括的反映

C:过去的经验在头脑中的反映

D:对客观事物间接的反映

答案：C

14.精神性压力源是指()

A:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件

B:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件

C:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件

D:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件

答案：B

15.动机强度和活动效率的关系大致是()型曲线。分值

A:N

B:倒U

C:线性

D:U

答案：B

16.在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分()的项目数。

A:=2

B:≥1

C:≥2

D:=1

答案：C

17.生物节律给人提供了判断时间的信息,所以这种节律也可叫()分值

A:生活节律

B:作息规律

C:生物钟

D:生物反馈

答案：C

18.社会心理学经验描述阶段的特点是在()的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描

述和分析。分值

A:归纳

B:观察

C:思辩

D:实验

答案：B

19.艾里克森划分人格发展阶段的标准是()

A:自我的调节作用

B:心理社会危机

C:心理防御机制

D:力比多发挥作用

答案：B

20.延迟满足是指()

A:能够控制自己的情绪

B:抑制欲望的即时满足,学会等待

C:能够按问题的难易程度做出适宜的反应

D:抑制某些行动

答案：B

21.毕生发展观认为影响心理发展的因素有()

A:生理因素、心理因素、社会因素

B:个人经历、社会环境非规范事件

C:成熟因素、社会文化因素、个人因素

D:生活事件、人格、社会环境

答案：C

22.心理动力学治疗师指出、说明求助者梦境、自由联想、阻抗以及治疗关系背后的行为含义,其使

用的技术是()。

A:释梦

B:对阻抗的分析

C:解释

D:自由联想

答案：C

23.幼儿游戏主要是一种()

A:象征性游戏

B:实物游戏

C:互动游戏

D:规则游戏

答案：A

24.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。

A:有利于