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研究生培养学科交叉融合的推动作用

说明

研究生培养过程中的导师与学生关系，除学术指导外，还涉及情感支持和职业发展引导。部分导师与学生之间的沟通并不顺畅，存在信息不对称、期待不一致等问题，造成了研究生在科研和学术发展的过程中感到困惑和迷茫。导师未能及时了解学生的需求和困境，导致学生缺乏必要的支持和帮助，影响了其研究进展和个人成长。

除了理论知识的学习，研究生教育更加强调实践能力的培养，特别是在工程技术、管理等专业领域。培养实践能力不仅是为了让研究生能够将所学理论应用于实际工作中，而且也是为了培养其在复杂环境中解决问题的能力。因此，越来越多的高校开始通过研究生实