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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
法制宣传讲座稿
今天,很高兴能参加我们学校的这个法制教育讲座。举办
这个法制教育讲座很有必要,也很及时,目的就是要通过这个
讲座,让同学们多了解一些法律知识,增强法制观忥,做个遵
纪守法的好少年。今天,我主要讲四个问题:一、未成年人为
什么必须研究法律知识?二、“违法”“犯罪”的概忥与区别。三、
未成年人违法犯罪的原因。四、未成年人如何加强自我防范意
识。
一、未成年人为什么要研究法律知识
近年来,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不仅在案
件数量上急剧增加,而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大
幅度上升,犯罪年龄相对提前。仅从我区的实际来看,在我们
办理的未成年人案件中,盗窃案、抢劫、打架斗殴等案件居多,
大部分行为人均表示,根本不知道其行为是犯罪行为。因此,
未成年人必须加强自身法律知识的研究,通过研究法律知识使
自己了解什么是违法和犯罪,哪些行为构成违法与犯罪(也就
是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同时,
知道拿起法律武器去维护自己的合法权益。
2、“违法”“犯罪”的概忥与区别
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
违法和犯罪这两个词,同学们一定不会陌生,但是它们的
联系和区别同学们可能不是很了解。根据我们的办案调查情况
分析,目前未成年人犯罪一个很重要的原因,就是未成年人对
法律的无知。什么是违法呢?我们通常所讲的未成年人的违法
行为,主要指《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十
四条中所规定的严重危害社会、尚不够刑事处罚的严重不良行
为,即:纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀具,屡教
不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽的
读物或者音像制品等;进行淫乱或者色情卖淫活动;多次偷窃;
参与赌博,屡教不改;吸食、注射毒品;其他严重危害社会的
行为。上述列举的行为中,携带管制刀具,屡教不改这一行为
希望同学们引起注意,同学们可能会对此不以为然,但这也是
违法行为;还有多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物的违
法行为在学校也是时常发生的,据我们了解,一些高年级的同
学会向低年级的同学强行索要钱财,这是一种违法行为,同学
们不要害怕,要敢于检举揭发,同这些违法行为作斗争。那么
对具有上述违法行为的未成年人应当如何处理呢?一方面对违
法行为较轻的未成年人,一般由其父母或者其监护人和学校相
互配合,采取措施严加管教。如果未成年人具有上述违法行为,
且构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚,
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
处罚的种类有警告、罚款、行政拘留,根据《中华人民共和国
治安管理处罚法》第十二条之规定:已满14周岁不满18周岁
的人违反治安管理的,从轻或者减轻处罚;不满14周岁的人
违反治安管理的,不予处罚,但是应当责令其监护人严加管教。
什么是犯罪呢?我国刑法第13条规定:一切危害国家主
权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社
会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳
动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民
的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,
依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节轻微危害不
大的,不认为是犯罪。犯罪具有三个方面的基本特征:(一)
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